园丁法强调儿童的自然天真性,鼓励儿童的自发表现能力,尤其是艺术表现力。

题目
判断题
园丁法强调儿童的自然天真性,鼓励儿童的自发表现能力,尤其是艺术表现力。
A

B

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第1题:

在幼儿美术教学中,对话法的基本形式包括()。

A、儿童与艺术品的对话

B、儿童与自然的对话

C、人际对话

D、自我对话


参考答案:ABCD

第2题:

园丁法强调儿童的自然天真性,鼓励儿童的自发表现能力,尤其是艺术表现力。

A

B



第3题:

园丁法的特征之一是强调儿童的自然天真性,鼓励儿童自发的表现能力,尤其是艺术表现力。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

在学前儿童美术教育中,对话法的基本形式有:儿童与艺术品的对话、儿童与自然对话、人际对话以及()。
自我对话

第5题:

综合法鼓励儿童自发的表现力,提倡让儿童自己去发现和探索。

A

B



第6题:

《3—6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的四个目标用了三个“喜欢”,这主要是为了强调幼儿自我表现力的培养很重要。 ( )


答案:错
解析:
艺术领域的四个目标表述用了三个“喜欢”,突出了艺术领域重视幼儿情感、兴趣、态度等方面的价值取向,着眼于培养幼儿终身学习的基础和动力。

第7题:

园丁法的特征之一是强调儿童的自然天真性,鼓励儿童自发的表现能力,尤其是艺术表现力。

A

B



第8题:

儿童美术欣赏课程的基本指导方法是()。

A、对话法

B、临摹法

C、园丁法

D、练习法


参考答案:A

第9题:

在学前儿童美术教学中,可鼓励儿童与艺术品、与自然、与教师、与同伴、与自己进行对话,提高其审美能力。

A

B



第10题:

园丁法强调儿童的自然天真性,鼓励儿童的自发表现能力,尤其是艺术表现力。


正确答案:正确

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