第1题：
CAI课件
把自己的教学想法，包括教学目的、内容、实现教学活动的策略、教学的顺序、控制方法等，用计算机程序进行描述，并存入计算机，经过调试成为可以运行的程序。
略
第2题：
CAI课件是什么？
第3题：
A、设计理论的合理性
B、目标的可测量性
C、知识内容的科学性
D、完整的评价功能
第4题：
CAI课件制作过程包括几个阶段（）。
第5题：
CAI课件评价的作用是有哪些？
第6题：
用于课堂教学的多媒体教学软件简称为多媒体课件，又称CAI课件。
第7题：
课件设计、课件制作和课件使用是通过（）联结在一起的。
第8题：
简述多媒体CAI网络教学型课件的特点？
这种教学模式基本上达到了人机双向、多向互动式的教学目的，提高了教学信息传播的数量、质量、速度，并且通过互动作用提高传播的有效性，使教师在控制教师机的过程中仍能保障有效的课堂教学管理，突出了学生的主体作用，从而提高了课堂教学效率。这种教学模式需要比较多的适合不同学生需要的优秀教学软件，需要教师具备一定的制作教学软件的能力。
略
第9题：
说明CAI课件评价的一般流程。
第10题：
CAI课件的制作过程除了环境分析和教学设计外，还包括（）。