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对世界各国学前教育的历史、现状和未来发展趋势作全面的综合比较研究，称为（）

题目
填空题
对世界各国学前教育的历史、现状和未来发展趋势作全面的综合比较研究，称为（）
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第1题：

综合评价是根据事物过去发展规律及其现状推断未来发展趋势的推论方法。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第2题：

学前比较教育是比较教育学的一个分支学科,是一比较分析的方法,研究当代世界各国学前教育的理论和实践,解释学前教育发展的共同规律和发展趋势,以改进本国学前教育一门教育学科。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第3题：

()就是研究者利用发展变化的观点,对各个历史时期的语文教学情况作分析比较的一种研究方法。

A、实地观察法

B、现状调查法

C、历史比较法

D、访谈法


参考答案：C

第4题：

比较教育发展第二阶段,我国运用了历史学方法。20世纪上半叶,从世界比较教育的研究方法看。历史法占优势,我国亦然。这个阶段的大部分著作都以研究现状为主,同时追溯历史渊源,分析发展趋势,即注意纵向联系。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第5题：

作为移民和多种族国家,想要了解美国的社会体系、经济制度,政治关系、民众生活与文化,就必须对美国族群关系的发展历史、现状和未来发展趋势有全面的了解。()

此题为判断题(对，错)。


答案√

第6题：

专题比较是对世界各国学前教育的历史、现状和未来发展趋势作全面的综合比较研究，揭示各国学前教育制度和学前教育实践的总的特点和发展趋势。()


参考答案：错误

第7题：

（ ）主要是利用行业的历史数据，分析过去的增长情况，并据此预测行业的未来发展趋势。 A．横向比较 B．纵向比较 C．历史资料研究法 D．调查研究法


正确答案：B
考点：掌握归纳法与演绎法、横向比较法与纵向比较法的含义。见教材第四章第四节，P169。

第8题：

研究方法中的()就是研究者用发展变化的观点,对各个历史时期的语文教学情况作分析比较的一种研究方法。

A、实地观察法

B、现状调查法

C、历史比较法

D、访谈法


参考答案：C

第9题：

综合比较是对国际教育的现状和趋势作全面的综合比较研究,其目的在于揭示各国教育制度和教育实践的总的特点和发展趋势,判明教育与政治、经济与社会发展的关系这样一些帶根本性的问题。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第10题：

下列关于行业分析的比较研究法，说法正确的有()。

A:比较研究可以分为横向比较和纵向比较两种方法
B:横向比较是利用行业的历史数据，预测行业的未来发展趋势
C:纵向比较是在某个横截面上对研究对象及其比较对象进行比较研究
D:可利用某行业的历年统计资料与国民经济综合指标进行对比分析该行业是否属于增长型行业

答案：A,D
解析：
横向比较一般是取某一时点的状态或者某一固定时段（比如1年）的指标，在这个横截面上对研究对象及其比较对象进行比较研究。纵向比较主要是利用行业的历史数据，如销售收入、利润、企业规模等，分析过去的增长情况，并据此预测行业的未来发展趋势。因此，BC选项错误。

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