系统理论、传播理论、学习理论与教学理论
信息技术、传播理论、学习理论与教学理论
系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论
信息技术、传播理论、建构主义学习理论与教学理论
第1题:
A.教学计划
B.教学任务
C.教学反思
D.教学设计
第2题:
A、教学设计是一个系统化规划教学系统的过程
B、教学是一门科学,而教学设计是建立在这一科学基础上的技术,因而教学设计也可以被认为是科学型的技术
C、教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习过程最优的原则,是课件开发质量高低的关键所在
D、教学设计是运用系统方法分析研究教学过程中相互联系的各部分的问题和需求
第3题:
A.教材设计
B.学习迁移设计
C.教学环境设计
D.教学结构
第4题:
教学设计模式的发展过程大致可以分为四个阶段,其中第三个阶段的教学设计被称为“以学为本”的教学设计。
A对
B错
第5题:
A.系统理论
B.传播理论
C.教与学的理论
D.管理理论
答案:ABC
第6题:
教师设计的四个基本要素()
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略,教学媒体
D、教学评价
E、教学对象
第7题:
A、系统理论、传播理论、学习理论与教学理论
B、系统理论、传播理论、学习理论与媒体理论
C、控制理论、信息理论、学习理论与媒体理论
D、系统理论、控制理论、信息理论与学习理论
第8题:
阐述教学设计的四个基本要素。
第9题:
第10题:
()被认为是教学设计的四个基础理论。