教师要正确享用网络的服务功能
教师要正确地进行网络道德评价
教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任
教师要熟悉网络
第1题：
第2题：
第3题：
A、教师的道德修养能够脱离改造社会的客观实践
B、教师的道德修养能够脱离改造世界的客观实践
C、教育实践是教师进行道德修养的现实基础
D、教师进行道德修养是纯主观方面的范畴
第4题：
从狭义上讲，下列不属于教师道德范畴的是（）
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。（ ）
第9题：
第10题：
教师道德修养