教师，教育一线的实践工作者既作为教育工作的主体，同时也是研究的主体.应结合工作实际，有意识地探索教育规律。
《规程》规定，幼儿园教师对本班工作全面负责，并将“参加业务学习和幼儿教育研究活动”作为教师的一项主要职责。
通过研究过程，使教师自身教育观念与态度得到转变，促进职业能力的发展。
教师观念与行为的变化虽然是无形的，但意义重大，正是由于教师素质的提高，才可以带来工作效果的改进，带来保教质量的大面积提高。
第1题：
第2题：
下列关于对教师考核内容说法不正确的是（）
第3题：
A、教师的道德修养能够脱离改造社会的客观实践
B、教师的道德修养能够脱离改造世界的客观实践
C、教育实践是教师进行道德修养的现实基础
D、教师进行道德修养是纯主观方面的范畴
第4题：
关于“热爱教育，忠诚教育”下列说法正确的是（）
第5题：
下面关于教师与教学媒体关系的说法中，正确的是（）。
第6题：
关于教师待遇的说法不正确的是（）
第7题：
关于教师与教学媒体关系的正确说法是（）。
第8题：
第9题：
关于自主学习，下列说法中不正确的是（）。
第10题：
关于教师的学生观说法正确的是（）。