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BCBA在对受督导者进行督导时，说道伦理的执行要根据中国国情来，比如在中国教师和家长之间不仅仅是师生关系，更多的时候还要是朋友关系。家长送礼后，老师可以回礼。这样的言论是否正确？（）A、不正确，明确专业的科学的关系是行为分析服务开始的基础。B、正确，这样的考量符合中国国情。C、不正确，可以作为朋友相处，但是不能收礼和回礼。D、不正确，可以收礼和回礼，但是不能以朋友相处。

题目

BCBA在对受督导者进行督导时，说道伦理的执行要根据中国国情来，比如在中国教师和家长之间不仅仅是师生关系，更多的时候还要是朋友关系。家长送礼后，老师可以回礼。这样的言论是否正确？（）

  • A、不正确，明确专业的科学的关系是行为分析服务开始的基础。
  • B、正确，这样的考量符合中国国情。
  • C、不正确，可以作为朋友相处，但是不能收礼和回礼。
  • D、不正确，可以收礼和回礼，但是不能以朋友相处。
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相似问题和答案

第1题：

社会工作督导是专业训练的一种方法，下列关于它的叙述正确的是( )。

A.它是由机构内资深的工作者对新进入的工作人员进行的训练
B.它通过一种定期和持续的监督、指导来进行专业训练
C.在督导中督导者承担更多责任
D.通过督导可以使被督导者提高专业技巧确保服务质量
E.在咨询式督导中，督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任

答案：A,B,D,E
解析：
本题考查的是社会工作督导。不同的社会督导类型中督导者与被督导者的责任分担也不相同，有些督导类型中被督导者会承担更多责任，C选项不正确。所以本题选ABDE。

第2题：

关于个别督导的优点，下列说法不正确的是( )

A.督导过程具有公开性
B.督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录
C.督导有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论
D.督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范

答案：A
解析：
个别督导的优点有：一是督导者和被督导者能够在不受任何干扰的情况下决定和解决案主的某一问题，督导者也有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论，督导过程有较高的隐秘性。二是督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录，掌握工作进度，同时也可以概括地了解被督导者的情况，确定被督导者能承受服务的数量。三是个别督导本质上也是个别咨询的过程，所以督导者可以向被督导者提供充分、有效的服务示范。

第3题：

督导是成为心理治疗师以及成为一个有效的治疗师的重要一环。督导师与心理治疗师的关系是

A、应仅是督导关系

B、可以是朋友关系

C、可以是工作关系

D、可以是恋人关系

E、应是师生关系


参考答案：C

第4题：

BCBA应该提供什么样的督导？（）

  • A、既包括行为的实验分析，也包括应用行为分析
  • B、完全根据受督导者要求提供督导
  • C、提供有科学依据的、有效的、符合伦理要求的督导
  • D、提供免费的个性化的督导。

正确答案:C

第5题：

单位的老板向BCBA提出自己想学习应用行为分析，提出请BCBA为自己提供督导。BCBA应该怎么做？（）

  • A、接受老板的邀请，这样做符合伦理要求。
  • B、拒绝老板的邀请，告知老板伦理规定不能下级为上级提供督导。
  • C、接受老板的邀请，但是要额外签署一份私人服务协议，这项督导不在单位工作范畴内。
  • D、拒绝老板的邀请，以目前督导学员人数已满，目前没有时间精力为借口。

正确答案:B

第6题：

关于个别督导的优点，下列说法不正确的是()。

A:督导过程具有公开性
B:督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录
C:督导有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论
D:督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范

答案：A
解析：
个别督导的优点包括：①督导者和被督导者能够在不受任何干扰的情况下，决定和解决案主的某一问题，督导也有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论，督导过程有较高的隐秘性；②督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录，掌握工作进度，同时督导也可以概括地了解被督导者的情况，确定被督导者能承受服务的数量；③个别督导本质上也是个别咨询的过程，所以督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范。

第7题：

临近六一，李女士高高兴兴地去接孩子放学，却撞见孩子遭老师呵斥而流泪的场景。另一位家长的“善意提醒”让她恍然大悟：“一定要给老师送礼!如果不送，你的孩子就会遭冷遇，这是行规。”面对这样的行规，下列教师行为不正确的是（　　）。

A.教师应独善其身，做到廉洁从教
B.理解家长的一片苦心，讲清其中利弊关系
C.抵制各种诱惑，和家长保持健康的教养关系
D.中国向来是礼仪之邦。可以接受家长送的礼物

答案：D
解析：
廉洁从教要求教师坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职务之便谋取私利。但学生自己制作的小贺卡是可以收取的。

第8题：

给别人回礼时,比较礼貌的做法是()

A.不太考虑时机还礼

B.在对方送礼后立即回礼

C.尽量在对方或家人的某个喜庆活动时还礼

D.不必回礼


参考答案：C

第9题：

行为分析师是否要在干预前和家长划清责任界限，以避免后续的冲突？（）

  • A、需要，在开始服务前，要明确各方职责。
  • B、不需要，这样做不利于建立和家长的关系，容易给家长留下偷懒的印象。
  • C、不需要，因为干预的执行和监督要依靠大家的主观能动性，不能只靠规则约束。
  • D、不需要，干预的执行是行为分析师的工作，不能丢给家长。

正确答案:A

第10题：

行为分析师在结束服务关系的（）年内不能和客户、家长和受督导学员发生性关系

  • A、在专业关系结束的2年内。
  • B、在专业关系结束的4年内。
  • C、在专业关系结束的5年内。
  • D、永远不可以。

正确答案:A

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