当动怒时,自我暗示“别生气,这不值得发火”,这是采用的哪一种控制愤怒的方法。()A、情境转移法B、评价推迟法C、理智控制法D、目标升华法

题目

当动怒时,自我暗示“别生气,这不值得发火”,这是采用的哪一种控制愤怒的方法。()

  • A、情境转移法
  • B、评价推迟法
  • C、理智控制法
  • D、目标升华法
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第1题:

控制小学生的愤怒时不能使用()

A、情境转移法

B、评价推迟法

C、身体放松法

D、情感宣泄法


参考答案:C

第2题:

自我情绪管理的方法有哪些?()。

A.意识调节法

B.自我暗示法

C.环境转换法

D.压抑升华法


参考答案:ABCD

第3题:

遇到不良情绪,在适当的场合大哭一场。是调节情绪的哪一种方法?()

A、注意转移法

B、合理发泄法

C、理智控制法


参考答案:B

第4题:

自我情绪管理的方法有哪些?()

  • A、意识调节法
  • B、自我暗示法
  • C、环境转换法
  • D、压抑升华法

正确答案:A,B,C,D

第5题:

控制愤怒常用的方法有():

A. 情境转移法

B. 理智制怒法

C. 评价推迟法

D. 情感宣泄法


参考答案:ABCD

第6题:

调节和缓解愤怒的情绪,常用的方法有()。

A.意识控制法

B.宣泄释放法

C.转移刺激法

D.躲避刺激法


正确答案:ABCD

第7题:

控制愤怒常用的方法():

A. 情境转移法

B. 目标升华法

C. 情感宣泄法

D. 理智制怒法


参考答案:ABCD

第8题:

情境转移法可用应对:()

A、自卑

B、抑郁

C、焦虑

D、愤怒


参考答案:D

第9题:

当学生违纪时,教师走近学生,摇头示意,这是什么管理方法 ( )

A.安排座位法
B.幽默诙谐法
C.非语言控制法
D.舞台情境法

答案:C
解析:

第10题:

爱生气的人提升修养的方法有哪些?()

  • A、增强修养,提高认识
  • B、冷静理智,控制情绪
  • C、离开现场,转移情境
  • D、目标升华法
  • E、学会“冷处理”
  • F、心理换位,理解他人

正确答案:A,B,C,D,E,F

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