肯定自我的四个步骤分别是（）。
第1题：
第2题：
（）是指个体对自己（或自我）的一种积极的肯定的评价、体验和态度。
第3题：
A:教师审视自己，为学生“现身说法”
B:教师进行自我审视，反思教学的问题和不足
C:教师引导学生进行自我审视，反思学生自己在心理、行为方面的问题、差距和不足
D:师生一起进行自我审视，老师带头反思自己，为学生反思树立榜样
第4题：
练习善待他人的四个步骤分别是（）。
第5题：
自见的意思是指（）
第6题：
第7题：
当态度三种成分不和谐时，使之平衡的“捷径”是（）
第8题：
第9题：
自我价值是指自我对自己本身的（）关系，即自己满足自己需要的关系。
第10题：
肯定的自我认识需要从（）途径获得。