在学术教育界开展（）宣传活动，切实加强师德建设，依法依规严肃惩戒学术造假、论文抄袭、考试作弊等失信行为，引导师生以诚立身、诚信做人。
第1题：
建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度，加快推进社会诚信建设的基本原则是（）；（）；（）；突出重点，统筹推进。
第2题：
对于诚信教育，以下说法错误的是（）
第3题：
A.排除失信人员
B.褒扬会计诚信
C.清除失信人员
D.惩戒会计失信
第4题：
教育指导中心要在中小学校深入开展“诚信教育进课堂”、“诚信教育在校园”等诚信教育活动，把（）贯穿学校教育的各领域，建立和规范体现诚信内涵的礼仪制度，使诚信嵌入成人礼、毕业典礼等仪式。
第5题：
保险公司应加强企业诚信文化建设，坚持诚信教育，强化失信惩戒，营造守信光荣、失信可耻的氛围。
第6题：
“人非生而知之者”，人从懵懂三岁儿童就开始进入学校，小学、中学再至大学需要经历一个漫长的成长期，因此为了真正在社会生活中落实贯彻诚信教育，需要（）。
第7题：
在校大学生一般有哪几种诚信？（）
第8题：
（）通过从诚信信息的界定与归集到诚信信息的公开查询，从监管部门的诚信监督、管理到市场机构的自我诚信约束，从失信惩戒、约束到守信激励、引导等一系列制度机制，强化对市场主体及其行为的诚信约束。
第9题：
在学术教育界开展（）宣传活动，切实加强师德建设，依法依规严肃惩戒学术造假、论文抄袭、考试作弊等失信行为，引导师生以诚立身、诚信做人。
第10题：
学校应当开展学生（），以适当方式记录学生学业、学术、品行等方面的诚信信息，建立对失信行为的约束和惩戒机制。