你凭什么竞聘校长,自己有什么优势?

题目

你凭什么竞聘校长,自己有什么优势?

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第1题:

你有什么优势


正确答案:
        

第2题:

你认为自己比其它竞争者有什麽优势


正确答案:
 (是否客观评价自己、评价别人,个人自信心,自我认知)         

第3题:

案例分析:某小学寒假开学后的教师大会上,一位校长在大会上讲:一个女孩在校看到一个男孩上去就打,然后副校长看见了,问为什么打人,女孩说:“为什么告诉你”,于是副校长就把她交给德育副校长来处理。 1、你怎么看待这件事? 2、如果你是校长,你会用哪些方法对学生进行德育?” 特岗教师考试教育学答案及解析


正确答案:见解析
校长的做法是不正确的。作为一个教育工作者,他具有《教师法》规定的对学生进行思想品德教育的义务。2.如果我是副校长,我可能会采用以下德育方法:(1)说服教育法。(2)榜样示范。(3)指导实践。(4)陶冶教育。(5)品德评价。(以上每个要点结合自己的话,展开叙述即可)

第4题:

创业中,对顾客定位时应该考虑的内容有()

  • A、你的顾客是谁
  • B、你的顾客的痛苦是什么
  • C、你的顾客的梦想是什么
  • D、你的顾客是否有支付能力
  • E、你凭什么能满足他们的需求
  • F、你怎么去找到他们

正确答案:A,B,C,E,F

第5题:

你竞聘的优势是什么?


答案:
解析:
1、对工作的热情和激情六年的学生工作经验。培养了我对学生工作越来越深厚的热情这是我最理想的职业选择我会付出全部的热情和能力来做好这个工作。2、学历背景优势来自文科院校。能给学校思想政治教育和素质教育带来新鲜的血液我做过社团、研究生会、学生会、在团委实习过。对学校各个层面的学生组织都比较了解。可以很好的将两个学校的成功做法契合。3、能力优势具有很强的组织领导能力和管理协调能力。

第6题:

作为一名志愿者,你认为自己最大的优势是什么?


正确答案:
        

第7题:

自我评价一下你自己。作为一名医务工作者,你认为你有哪些优势和不足?


答案:
解析:
我热爱生活,积极看待人生,对于很多东西都有旺盛的求知欲,愿意从任何人身上学习我不懂的东西,我也非常喜欢交朋友,乐于在一个团结友好的大团队之中开展工作。作为一名医务工作者,我认为我有以下优势:
首先,我有着扎实的专业基础知识,做事认真、稳重、耐心细致,对待病人态度好,有着较强的为人处事能力,遇事比较冷静,处理事情层次分明。
其次,我有较强的团队精神,有集体荣誉感,服从领导的安排,能和同事建立起一种相互信任的合作关系,有良好的倾听和沟通能力,对待工作认真努力,能及时完成,并且很乐意帮助同事。当然,我身上也存在着不足之处,比如社会阅历浅,工作经验少等。不过我能虚心听取意见,真诚的向别人请教学习,我相信我一定能克服缺点,不断完善自己。

第8题:

你觉得你有什么优势去和那些学市场和营销的人竞争?


正确答案:

 

balabala, 谈自己的通信背景,谈自己的组织能力,学习能力........哎,也不知道他认真听了没有。

第9题:

面试中最可能问的问题有哪些?()

  • A、你是谁?
  • B、你为什么来?
  • C、你能为我们干什么?
  • D、我们为什么要选择你(你的优势是什么)?
  • E、你有什么问题要问我们吗?

正确答案:A,B,C,D,E

第10题:

如果我能竞聘为校长,我主要从以下几个方面去开展工作?


正确答案:一、首先调动教职工的积极性,构建良好的工作环境和育人环境。调动教职工的积极性是办好学校的关键。学校是一个相对封闭的场所,教师埋头于教学,对外界事物缺乏了解,校长就要想办法,“请进来,走出去”,扩大教师的知识面,开阔其眼界,从而构建一种新的学校环境。二、建立健全有效的学校管理组织制度,坚持以教学为中心,狠抓常规管理,营造一个新的教书育人氛围。我要进一步加强教学常规管理,主要抓好教学环节中的备、教、改、辅、考、析。成立听课、评课、备课组,充分发挥各组的功能,交流信息,相互学习,取长补短。三、做好新课程改革工作,以改革求生存,以改革求发展。假如我当了校长后,要组织教师加强对“课改”的学习和实践研究,充分利用和开掘教学资源,发挥互助、互补、相互促进的作用,共同学习提高发展,确保教学质量不断提高。  四、加强业务学习,搞好团结,开创工作的新局面。如果我当选校长,我将更加努力,向各位领导和同事们学习,扎根基层,勇于实践,努力提高自身的业务水平,爱岗敬业,做好老师们的表率。诚恳待人,关心老师们的工作和生活,努力和各位同事一起,营造一个团结、协作、积极向上的优秀学校,做到人尽其才,人尽其用,用集体的精神、集体的智慧、集体的力量去克服困难,去创造业绩。

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