问题:创设情境既要接近学生生活,又要新颖离奇,还要简而易行。但最重要的一点是()。A、能激发兴趣B、能宣传英语民族的文化C、能反映所学英语材料用于交流的社会环境D、能帮助学生理解所学英语教材的内容
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问题:小学英语语言技能二级目标关于听说的要求,除了要求能听懂常用指令并做出适当反应,以及能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话等要求之外,还要求()。A、能有较快的听说速度B、能在口头表达中做到发音清楚、语调达意C、能在说话中不带汉语腔调D、能在听音中不进行英-汉翻译
问题:What are the functions of the Congress?
问题:哪个单词与第一个单词的发音是一致的()observeA、reasonB、switchC、spiritD、seldom
问题:The Wars of Roses
问题:The Hundred Years’ War and its consequences.
问题:受经济危机的影响,房地产的利润正在持续下滑。
问题:On hearing a great noise, Mike looked forward through the window ()what happened outside the room.A、to seeingB、to seeC、seeingD、to have seen
问题:哪个单词与第一个单词的发音是一致的()wristA、whatB、whichC、wholeD、where
问题:You ()him so closely; you should have kept your distance.A、shouldn’tfollowB、mustn’tfollowC、couldn’t have been followingD、shouldn’t have been following
问题:Under no circumstance ()to tell lies to parents.A、children are allowed B、are children allowedC、children will allow D、will children allow
问题:小学英语课程评价应采取()和()结合的方式,并以前者为主。
问题:哪个单词与第一个单词的发音是一致的()obviousA、theoryB、socialC、concernD、operate
问题:找出划线部分读音与其他三个不相同的单词。()A、moveB、noodleC、whoD、coffee
问题:What were the consequences of the Norman Conquest?
问题:The English Reformation
问题:英语课程标准的评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的()。A、多样化B、多元化C、灵活性D、多样性
问题:哪个单词与第一个单词的发音是一致的()bloodA、foodB、footC、goodD、flood
问题:Mrs. Thatcher