问题:为什么要提出“声画分立”的原则,它的依据是什么?
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问题:影艺术紧密衔接的两部分是()A、造型和摄影B、造型和叙事C、造型和剪辑D、摄影和剪辑
问题:简要回答离轴镜头剪辑时的注意事项。
问题:电影可从诗中吸取哪些元素,从而使电影充满诗的激情(诗情),取得诗的意境:首先,诗的电影像诗歌一样,最富于()。其次,具有诗意的电影中表现的思想感情,有别于一般影片中所表现的思想感情。一般影片中表现的思想感情,是基于现实生活的,是()的;具有诗意的电影中的思想感情,具有()的色彩。再次,电影也从诗中学习了诗一般的()。但具有诗意的电影在结构上的跳跃性,必须是以()做基础的。具有诗意的电影还往往要采用诗的()、()等手法。
问题:简述当你进行镜头组接时,要考虑哪些因素?在寻找剪接点时,要注意哪些因素?
问题:影视将文学从()的发展中去描写生活的能力和绘画从()去展现生活的能力结合起来,成为一门时空结合的艺术。
问题:诗电影:这是一种导源于对电影的()的理解而出现的电影风格样式。它通过()的运用,在银幕上造成系统性隐喻、象征效果和带有极强节奏性的电影。
问题:法国新浪潮电影的代表作《广岛之恋》由()执导于1959年,是一部黑白影片,编剧是(),是法国著名“新小说派”的女作家。
问题:()是指将两部作品合而为一,用来表达改编的某种设想。如《罗生门》是把芥川龙之介的两篇小说合并改编,它以小说《()》做影片的框架,以《()》的故事做影片的中心事件。
问题:简述如何阅读导演分镜头剧本?
问题: 电影音乐基本上分成两大类: 一是(),又称(),或()。具体来说,是指影片中的人物所演唱、演奏或播放的音乐。这类电影音乐,最多见于以音乐为题材的影片中,用以展示人物的身份、性格和内心情感。 二是(),又称(),或()。具体来说,这类音乐不是画面中的人物发出的,而属于画面外的音乐,它应用的范围甚广。
问题:1900年,英国人()根据剧情的需要,第一次把摄影机推动起来,变换镜头的方位,从而产生出不同的景别,使电影从原来固定的距离和固定的视点中解脱出来。
问题:简述动画片、剪纸片、木偶片剪辑方法技巧和剪辑特点。
问题:移植一般是以容量相近的()为改编对象。如《早春二月》、《天云山传奇》、《人到中年》的改编。
问题: ()是指角色在规定情景下产生的内心活动,并用语言的方式表述出来。它是一种从内部来揭示人物性格的手段。 独白在形式上往往是(),有时并被诗化,带有强烈的抒情性。
问题:简述专题片的镜头组接有哪些基本要求?
问题:戏剧式和戏剧艺术的相同之处,在于它们都可以按照()来结构剧本;它们的不同之处在于,电影具备一些自身的()。
问题: 客观式的例子如中国影片《()》的开场白。这段旁白所起的作用,是介绍影片故事发生的时间、地点和社会背景。介绍的方式是客观、平静的。 主观式的例子如中国影片《()》的开场白。这段旁白所起的作用,也是介绍影片故事发生的年代和社会背景,但已带有浓重的主观感情色彩。
问题:蒙太奇结构
问题:()说:“电影艺术的基础是蒙太奇。”