问题：形体训练的内容主要为芭蕾、舞蹈、体操等基本动作的练习，有用来健身强体的健美体型的练习。
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问题：形体训练是进行艺术美育教育的过程，是获得形体美和（）以及美的表现的主要途径。
问题：健美的含义有二：一是（）、二是符合人体美的标准。
问题：对于人体美，不同时期、不同地域有不同的标准，它带有特定的“理想”的色彩。
问题：正确的坐姿应该是立腰、挺胸、（）。A、双膝伸直B、双腿侧放C、双膝分开
问题：线条是指由（）直至脚跟所形成的一条与地面垂直的直线。
问题：简述形体美的构成。
问题：人体健美表现在良好的肌肤、优美的曲线、（）。A、漂亮的容貌B、有品味的服饰C、健康的饮食习惯
问题：形体是指人的姿态和形态。
问题：形体训练是一项（）。A、提高形体的美感B、培养良好的气质C、陶冶美的情操D、提高审美品位E、改变人的体格
问题：手位练习时，肩要（）。A、上抬B、端平C、下沉
问题：生命在于运动，减肥，保持（）也在于运动。
问题：进行（）不仅能使肌肉发达，还可以促进骨新陈代谢，提高骨骼的抗拉、抗压、抗扭等机械性能，促进骨骼的生长、发育，消除体内多余之脂肪，达到健美的效果。
问题：形体训练实质上就是一种（）的训练。训练的自始至终每一项教学过程，每一个训练环节都必须贯穿美的教育。
问题：体型指人体的外型特征与（），主要指各部分之间的比例。即人类身体结构的类型。
问题：腿部雕塑练习方法有（）。A、单腿后举B、曲腿挺身C、体前伏腰
问题：在每次练习过程中，练习组之间的间歇一般以休息（）为宜。A、1-2分钟B、3-4分钟C、5-6分钟
问题：润肤食物有鳗鱼、肝、（）。A、豆类B、黄绿色蔬菜C、面食类
问题：形体训练的内容具有（）。
问题：形体训练以塑造健康优美的形象为（）。
