人员素质测评的方法有哪些？各自有什么特点？

题目

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相似问题和答案

第1题：

下列关于人员素质测评的特点中，不正确的说法是（）

A、人员素质测评主要是心理测量，而不是物理测量
B、人员素质测评不是抽样测评，而是具体测量
C、人员素质测评是相对测量，而不是绝对测量
D、人员素质测评是间接测量，而不是直接测量

正确答案:B

第2题：

人员素质测评的基本特点是什么？

正确答案: 什么是人员素质测评，指综合运用心理学、测量学、统计学等学科的理论、技术和方法，对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等进行系统而客观的衡量评价，从而指导用人单位进行人员甄选、求职者寻求适当职业的科学方法。人员素质测评的核心问题，就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等衡量评价，尽可能地谋求“人职匹配”。
在人员素质测评中，它有以下三个特点：
1、人员素质测评它的实施理论就是人们心理素质上差异性，相对稳定性和可测良性。由于人们的遗传、生活经历及社会生活的差异，造成人的心理差异，这种差异性表现在人们的性格特点、能力以及接人待物方式。尽量人的心理差异具有一定隐藏性，不可能直接发现，但它可以通过人的行为反映出来，正如前面所述，人的差异导致性格特点和行为方式不同，这说明人的心理素质和行为方式在一定程度上具有一致性，这就为测量人的心理素质提供了可能。
2、人员素质测评是一种客观的、间接的相对的测量手段。当今科学发展还不能直接测量人的心理，所以只能通过测量人的外在行为表现来推断这个人的心理素质和潜在能力。这就是说，人员素质测评是一种间接的测量手段。同时人员素质测评与以往的、传统的凭直觉和自已的经验进行测评的方法不同，它借助了一系列的客观的测评方法和手段，测评方案的设计及测评活动的实施都是凭借施测人的个人经验进行的，而不同的施测人对测评目标的理解，测评工具的使用及测评结果分数解释，都难免带有个人主观色彩，不可能完全一致，所以它具有客观性的特点。
3、科学的人员素质测评必须借助严格的统计学方法和手段。从理论上讲，实施人员素质测评时，涉猎的范围越广，收集的相关信息越充分、越全面，测评结果就越有效，越具体客观。但在实际操作中，测评的主持者在有限时间内不可能掌握被测评者素质的全部表征信息，只能本着“部分能够反映整体”的原理，对测评要素进行抽样，保证样本的足够多及其足够的代表性，从样本的测量结果来推断全部待测评内容的特征。不过从统计学意义上讲，通过有代表性的样本可以对行为的整体做出推论，所以，测评中所运用目标、样本必须具有较强的代表性。人员素质测评在用于人员的甄选和测试时，我们所要达到的目的、测试的侧重点以及测试技术和工具的选择等等，都会有所不同，所以人员素质测评测评手段一定要专业和慎重。

第3题：

车钩有哪些类型？各自有什么特点？

正确答案:车钩大体可分为非密接式车钩和密接式车钩。非密接式车钩是允许两相连接车钩构体在垂直方向上能有相对位移。因此这类型的车钩是一种非紧密型连接，车钩间隙都会远大于3mm。密接式车钩不允许两相连接车钩钩体在垂直方向上相对位移，所以这类的车钩都为紧密连接式的，车钩间隙在3mm以下。

第4题：

人员素质测评的指标体系解决的是人员素质测评中测什么的问题。

正确答案:正确

第5题：

统计描述的基本方法有哪些，各自有何特点？

正确答案: 统计描述的基本方法：用表、图和数字的形式概括原始资料的主要信息。
表：详细、精确。
图：直观。
指标：综合性好。

第6题：

请简述人员素质测评的基本特点。

正确答案: （1）可测量性
人的心理素质具有差异性，这主要表现在人们的性格特点、能力及倾向性、待人接物方式等方面。同时，人的心理素质又具有相对稳定性，这主要表现在人们在相同或相似的时间地点场合往往表现出相同或相似的心理特征。这种差异性、相对稳定性就为测量人的心理素质提供了可能。
（2）客观科学性
由于人员素质测评摒弃了传统人才选拔仅凭主观经验与直觉测评的做法，而是借助于一系列科学、严格的测评技术和测评手段，因此具有客观性的特点。
（3）谨慎使用性
由于人员素质测评不可能测量一个人所有行为，而是借助统计学，通过抽取一定的行为样本对行为的整体做出推论。因此，测评中所采用样本必须具有较强的代表性。另外，由于科学发展到今天仍无法直接测量人的心理，只能通过测量人的外在行为表现推断出人的心理素质和潜在能力。而人们由于各种原因和目的，其外在行为与内心活动有时会存在不一致的表现.因此，对人们行为的探测，特别是对测评得出结论的使用必须慎重。

第7题：

公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程，先后顺序排列正确的是（）

A、确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身
B、构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划
C、制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身
D、组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

正确答案:A

第8题：

RFID的工作频段有哪些？各自有什么特点？

正确答案: （1）低频（从125KHz到135KHz）一般低频能够穿过任意材料的物品而不降低它的读取距离，工作在低频的读写器在全球没有任何特殊的许可限制。
（2）高频（工作频率为13.56MHz）具有防冲撞特性，可以同时读取多个电子标签
（3）超高频（工作频率为860MHz到960MHz之间）该频段有好的读取距离，有很高的数据传输速率
（4）有源RFID.技术（2.45GHz、5.8G）有源RFID.具备低发射功率、通信距离长、传输数据量大，可靠性高和兼容性好等特点

第9题：

软件调试有哪些方法？各自有什么特点？

正确答案: 常见的软件调试策略包括：试探法、归纳法、演绎法、回溯法和对分法等。
⑴试探法。一种比较原始的调试策略。它的基本思想是通过分析软件系统运行过程中大量数据信息、中间结果的变化情况来查找错误发生的原因、确定错误发生的位置。该方法简单、易行，但调试效率低，只适用于结构比较简单的小型系统。
⑵归纳法。一种由特殊到一般的逻辑推理方法。根据软件测试所取得的个别错误数据，错误线索着手，通过分析这些线索之间的关系而发现错误。
⑶演绎法。一种由一般到特殊的逻辑推理方法。根据已有的测试数据，设想所有可能的出错原因，然后通过测试逐一排除不正确、不可能的出错原因，最后证明剩余的错误的合理性，确定错误发生的位置。
⑷回溯法。从软件系统中发现错误位置开始，沿着程序的控制流程往回追踪程序代码，直至找到错误发生的位置或范围。回溯法对于规模较小的软件系统而言是一种比较有效的调试策略，但不适宜较大型的软件。
⑸对分查找法。在程序中插入某些变量关键点的正确值，检查程序的运行结果，在插入点以后的运行正确，则错误发生在插入点的前半部分；反之，错误发生在插入点的后半部分。不断对分缩小错误范围，进行错误定位。

第10题：

与其它人员素质测评的形式相比，面试有哪些相对独特之处？

正确答案:面试的特点：
对象的单一性；内容的灵活性；信息的复合性；交流的直接互动性；判断的直觉性。

人员素质测评的方法有哪些？各自有什么特点？

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