问题：人才选拔的过程（）。A、资格审查—初选—人员甄选—背景调查B、初选—资格审查—人员甄选—背景调查C、背景调查—人员甄选—初选—资格审查D、背景调查—初选—资格审查—人员甄选
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问题：中心测评具有较高的预测效度，目前在应用方面呈现增长趋势。
问题：知识测评一般包括（）A、记忆B、理解C、应用D、分析E、综合
问题：公文处理的测评标准是（）A、对文件的处理是否有轻重缓急之分B、是有条理地处理并适当地请示上级或授权下属，还是拘泥于细节，杂乱无章地处理C、对公文的处理是否专业D、公文处理的有效性E、公文处理是否准时
问题：在测评活动中直接得到的分数，叫做（）。A、常模参照性分数B、导出分数C、目标参照性分数D、原始分数
问题：素质测评结果的内容分析主要包括（）A、整体分布分析B、总体水平分析C、差异情况分析D、频率分析E、频次分析
问题：我们通常使用的智力测验、人格测验、成就测验、能力测验等都采用的测验方法是（）A、评价量表B、投射测验C、标准化的纸笔测验D、自陈测验
问题：根据各个指标（项目）间的差异，对每个指标得分适当扩大或缩小若干倍后再累加的一种方法指（）A、累加法B、平均综合法C、加权综合法D、连乘综合法
问题：测评员可以是（）A、专家B、领导C、主管D、人力资源部人员E、其他具有测评能力的个人
问题：等值信度
问题：信度指的是测量的可靠性或（）。
问题：个体品德的输入形式涉及家庭、社会与公司许多游行的与无形的教育影响，是可以计量的。
问题：一般来说，等级报告是分数报告的基础。
问题：智商表示心理发展的水平，是一个绝对的量数。
问题：常见的导出分数有三类：（）、（）和（）。
问题：特殊能力
问题：语句完成测验一般有两种形式：一种是（），另一种是（）。
问题：测验编制.实施.记分以及测验分数解释程序的一致性即心理测验的（）。A、行为样本的程序化B、程序化C、标准化D、行为样本的标准化
问题：笔试测验的编题计划的制定，需要考虑因素（）。A、测验内容B、测验时间C、测验题量D、题目类型E、测验能力点
问题：试卷组织的程序主要有（）A、依据试卷蓝图审题B、编排试题C、准备标准答案D、审查试卷E、密封试卷
