劳动力素质的大部分内容是经过后天学习、训练和教育开发形成的

题目

劳动力素质的大部分内容是经过后天学习、训练和教育开发形成的

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第1题:

关于条件反射的叙述,下列哪一项是不正确的?()

A、形成的基本条件是强化

B、是后天经过学习训练形成的

C、数量无限

D、使机体具有更大的适应性

E、一旦建立就会终身保留


参考答案:E

第2题:

条件反射是后天经过学习才能形成的反射,如“谈虎色变”“蜘蛛结网”等。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×
蜘蛛结网是本能行为,是无条件反射。

第3题:

人的心理在遗传基础上,经过后天的环境熏陶和教育所具有的实际发展水平和潜力称为()

A、身体素质

B、知识素养

C、道德水平

D、心理素质


正确答案:D

第4题:

人的素质包括身体素质、心理素质、外在素质、文化素质和专业素质等多方面内容,这些素质有先天的因素,但主要还是后天教育的结果,是在社会实践中逐渐发育、成熟起来的


正确答案:正确

第5题:

格塞尔的同卵双牛了恺楼悌实验充分说明( )是教育的再要条件。

A.后天学习和训练

B.遗传素质

C.教师教学水平

D.遗传素质的成熟程度


正确答案:D
见考点精讲中对该实验的介绍。

第6题:

以下关于能力的说法,错误的是()

A.能力是后天环境和教育的产物

B.实践活动是能力形成和发展的关键

C.环境和教育是能力形成和发展的外部条件

D.能力是先天遗传素质与后天环境教育共同作用的结果


参考答案:A

第7题:

格塞尔的“同卵双生子爬楼梯”的实验充分说明了( )是教育的重要因素。 A.后天学习训练 B.遗传素质 C.教师教学水平 D.遗传素质的成熟程度


正确答案:D
【考查要点】本题考查的知识点是“教育的影响因素”,这部分知识需要考生了解。
【名师详解】格塞尔的“同卵双生子爬楼梯’’实验充分说明了遗传素质的成熟程度是教育的重要条件。

第8题:

行为主义认为,儿童行为的发展是经过()而形成和改变的,即通过“刺激-反应”来实现,刺激和反应之间的联结叫做()。

A、先天拥有,强化

B、后天学习,强化

C、先天拥有,联结

D、后天学习,联结


参考答案:B

第9题:

学员综合驾驶能力的形成主要依赖于()。

  • A、先天素质
  • B、后天培养
  • C、先天素质和后天培养

正确答案:B

第10题:

素质分为自然素质、心理素质、社会素质。关于这三种素质,下列说法正确的是()

  • A、自然素质,亦称生理素质或身体素质,是后天培养的
  • B、心理素质以社会素质为基础,是在后天环境、教育、实践活动诸因素的影响下一次形成的,是先天因素和后天因素的合金
  • C、社会素质是人们社会属性的集中体现,主要是先天形成的
  • D、以上说法都不正确

正确答案:D

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