为什么说高等学校是科学技术创新的重要力量?

题目

为什么说高等学校是科学技术创新的重要力量?

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相似问题和答案

第1题:

为什么说科学研究是促进大学生全面发展的重要手段?


答案:
解析:
(1)参加科研是大学生获取直接知识的有效渠道。实践表明,把科研引入大学教学过程,能够在较大程度上激发学生的主观能动性和创造力,富有探索性和创造性的科研是磨砺大学生思维的工具。
(2)科研有利于扩大知识面,建立合理的知识结构,提高学生的人文素质。参加科研活动,会遇到一系列的理论与实际问题,这就迫使大学生突破原来的知识范围,比较自觉地围绕一个明确的方向构筑起有效的知识结构,通过活动拓宽视野,融合多学科前沿的不同观点,填充到原有的知识结构中,增强自身的综合素质和修养。
(3)科研活动是培养学生创新精神和实践能力的重要手段。科学研究本身就是一项具有创造性的活动,在科研活动中学生独立承担或在教师指导下完成一些课题研究,能促使学生敢于创造、乐于创造、善于创造,打破常规条条框框的约束,达到培养创新性人才的目的。
(4)科研活动有助于培养学生的爱国主义情感。一个国家的科研实力一定程度上代表着一个国家的整体水平,在科研活动中,可以对学生进行爱国主义的教育,培养他们具有高尚的敬业精神和为国家科技事业的腾飞和综合国力的强盛而努力奋斗的献身精神。

第2题:

何谓体育科学?为什么说体育科学是一门综合性的科学?


正确答案: 体育科学是整个人类科学体系的组成本部分,它是研究体育现象和解释体育规律的知识体系。
体育科学的综合性,表现在它已发展成为一个涉及数十门乃至近百门学科的庞大的“学科群”。

第3题:

为什么说国有经济是国民经济的主导力量?


正确答案:
国有经济在国民经济中处于主体地位,其主导作用主要体现在对国民经济的控制力上,具体表现为两个方面:(1)在关系国计民生的重要行业和关键领域,国有经济占主体地位。(2)国有经济通过提高自己的整体素质和竞争力,引导和影响其他所有制经济的发展,并在国内外竞争中不断壮大。

第4题:

为什么说“经济学的核心问题不是均衡而是结构性变化”?技术创新在社会经济发展中有何重要意义?


正确答案: 熊彼特一开始就宣称“创新是创造性的破坏”,经济学的中心问题不是均衡而是结构性变化。由此引出了关于创新者是经济学真正主题的著名原理。
发展是在新旧均衡之间发生的事件,破坏旧的均衡,创造新的均衡。一项新技术、一个新的制度安排、一个伟大的商业创意……,可以摧毁旧的企业、产业、既得利益和特权阶级,这就是“创造性毁灭”的意义。
一个社会要足够宽容、灵活、大气和稳定,才能够鼓励和保护制度创新与技术创新,才能够确保制度创新与技术创新促进持续的经济增长与发展,为人们带来幸福与安宁,而非动荡和灾难。

第5题:

高等学校科研的特点是()。

  • A、便于开展综合性科学研究
  • B、学术思想活跃,研究后备力量充足
  • C、是开展基础研究的重要基地
  • D、能比较快地掌握科技发展的新动向
  • E、重视教育科学的研究

正确答案:A,B,C,D,E

第6题:

为什么说发展中国家是国际舞台上的一支重要力量?


正确答案: (1)它们曾是两极国际政治格局中的第三种力量,是促进世界格局向多极化发展的重要力量
(2)它们获得了主权独立的民族国家地位,成为改变联合国面貌的主要力量
(3)它们促进了世界和平力量的发展壮大,成为反对霸权主义、维护世界和平的主力军
(4)它们在世界经济中的地位逐渐提高,成为促进世界经济发展、改革不合理的国际经济旧秩序的推动力量

第7题:

为什么说企业技术创新体系建设是一个系统工程?


正确答案: 包括战略与决策领导体系、信息沟通与界面管理体系、人才培训与激励体系、文化支撑体系、资金支持体系、制度保障体系、创新管理方法工具体系、技术能力与核心能力体系、研发组织保障体系等,是一个复杂的系统工程

第8题:

为什么说“三个代表”重要思想是一个科学的思想体系?


正确答案:

第9题:

为什么说科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针?


正确答案: 科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针。科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央从社会主义初级阶段基本国情出发,科学分析我国新的历史起点上发展的阶段性特征,适应全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新要求提出来的,指明了我国经济社会发展的正确道路,是我国经济社会发展的重要指导方针,对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

第10题:

为什么说社会主义荣辱观教育是高等学校思想政治教育的重要内容?


正确答案: 1、明确的方向性:社会主义荣辱观充分体现了党和国家对大学生健康成长成才的基本要求,充分体现了大学生思想政治教育所必须坚持的、非常明确的社会主义方向性,是大学生思想政治教育所必须坚持的基本理念和方针原则。
2、强烈的时代感:我国正处于完成工业化和实现现代化的历史进程中,大学生作为未来建设中国特色社会主义的中坚力量,必须主动紧抓机遇,积极创造条件,崇尚科学,努力创新,辛勤劳动,艰苦奋斗,发挥青年人精力充沛、思维活跃、敢拼敢闯的诸多优势,以生力军的姿态、过硬的素质和奋斗的精神,担负起自己的历史使命。
3、鲜明的整体性:以“八荣八耻”为丰要内容的社会主义荣辱观,全面贯穿着爱国主义、集体主义、社会主义思想,深刻包含着正确的世界观、人生观、价值观,具体体现着家庭生活、职业生活、社会公共生活中公民应当遵循的基本准则。每个“荣耻”之间相互联系、相互渗透、相互补充,有机地联系在一起,组成一个完整的思想政治教育目标整体,充分体现了大学生思想政治教育目标的整体性。
4、突出的针对性:大学生中存在的各种问题在八耻中都有突出地反映,而八荣则与当代大学生渴望成人成才的愿望和目标是一致的。八荣八耻是新时期新阶段高校思想政治教育的目标,也是当代大学生成长成才的自觉追求。