综合实践活动课程对学生发展有什么价值?

题目

综合实践活动课程对学生发展有什么价值?

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第1题:

为培养学生的创新精神和实践能力,加强课程与社会、科技、学生发展的联系,从小学至高中都新增加了一门必修课。它是( )

A.综合课程

B.分科课程

C.活动课程

D.综合实践活动课程


正确答案:D

第2题:

综合实践活动课程是教师引导下,学生自主进行的综合学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。

A

B



第3题:

以下哪一项不是学科实践活动课程的价值()

A.发展学生核心素养

B.渗透核心价值观

C.培养学生综合能力

D.实现多向连接

E.体验实践价值

F.只为获取更多知识


答案:F

第4题:

综合实践活动课程是教师引导下,学生自主进行的综合学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。


正确答案:正确

第5题:

下列关于综合实践活动课程的说法中,不正确的是()。

A综合实践活动课程是一种经验性课程

B综合实践活动课程是一种实践性课程

C综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程

D综合实践活动课程是二级管理的课程


D

第6题:

新课程重视不同课程领域(特别是综合实践活动、体育、艺术等)对学生发展的独特价值,淡化学科 界限,强调学科间的( )与( )。


答案:联系,综合,
解析:

第7题:

综合实践活动课程实施评价包括三个维度,下列不属于这三个维度的是()。

A学生活动过程及其结果(学生综合素质发展)的评价

B教师指导综合实践活动的评价(教师专业提高的评价)

C学校对综合实践活动课开展的支持

D对综合实践活动课程自身改进的评价


B

第8题:

综合实践活动课程性质非常明确:综合实践活动是从学生的未来生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

综合实践活动课程是综合程度最高的课程,是活动课程的一种特殊发展形态。

A

B



第10题:

综合实践活动课程的价值不是()

  • A、实现课程与实际生活的联系
  • B、改变学生被动学习的状况
  • C、让学生掌握系统的知识
  • D、让学生主动参与

正确答案:C

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