建国以来，我国中学数学课程大致经历了几次大的教学改革？（）
第1题：
A.二
B.三
C.四
D.五
答案：B
解析：媒介融合已经开始实现从理论向实践的跨越,并日益成为当今媒介发展的主流趋势和重要体现.国内的媒介融合的发展历程分为web1.0时期、web2.0时期、web3.0时期等三个阶段
第2题：
我国近代工业发展模式依次大致经历了以下几个阶段：（）
A.国资启动—国家垄断—民营为主
B.民营为主—国资启动—国家垄断
C.国资启动—民营为主—国家垄断
D.国家垄断—民营为主—国资启动
第3题：
我国的信托业已经先后经历了( )次大规模的清理整顿。
A．3
B．5
C．6
D．7
第4题：
我国志愿服务事业大致经历了（）个发展阶段
第5题：
新中国建立以来，我国的数学教育大致经历了五个发展阶段。
第6题：
从我国证券经纪业务营销发展状况来看，大致经历了（ ）个阶段。
A．2
B．3
C．4
D．5
第7题：
第8题：
A.一
B.二
C.三
D.四
第9题：
建国以来水稻育种的发展经历了哪四个阶段？
第10题：
新中国成立以来，我国经历了8次大的课程改革。