简述裴斯泰洛齐的要素主义教育思想。
第1题:
简述裴斯泰洛齐“教育心理学化”的主要思想。
(1)将教育的目的和教育的理论指导置于儿童本性发展的自然法则基础上。
(2)使教学内容的选择和编制适合儿童的学习心理规律,即教学内容心理化。
(3)教学原则和教学方法的心理学化。循序渐进性是心理化教学的另一重要原则。
(4)裴斯泰洛齐认为,要让儿童成为他自己的教育者。
第2题:
第3题:
简述裴斯泰洛齐的要素教育论的内容及意义。
裴斯泰洛齐的要素教育论是他在初等教育上力求简化教学方法的教育理论。所谓要素,就是各学科教育的最基本和最简单的要素。
意义:是为实现普及教育所设计的一种新的初等教育理论,其思想是各学科的要素分析入手,具体分析学科教学的基础的方法,为学校各学科教学法的形成奠定了基础。
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
裴斯泰洛齐是十九世纪初()(国)著名的民主主义教育家。
第9题:
第10题: