幼儿园教育教学内容不考虑幼儿自我意识的发展、情绪情感的发展需要,也不考虑幼儿的个性、道德以及社会性行为等方面发展的需要
第1题:
幼儿园音乐教育是指通过音乐这一媒介来促进幼儿在()、认知、()、个性、社会性等方面的整体和谐发展。
A.心理和情感
B.身体和情感
C.交往和情感
D.身体和交流
第2题:
A.适宜性原则
B.平衡性原则
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
此题为判断题(对,错)。
第5题:
A.智力
B.体力
C.道德
D.意志
E.情感等的发展,使幼儿从现有的发展水平向最近发展区发展
第6题:
A、兴趣性原则
B、目的性原则
C、联系性原则
D、“最近发展区”原则
第7题:
儿童发展需要是制定幼儿园科学教育目标的重要依据之一。()
第8题:
幼儿园科学教育目标的制定依据()
A、社会发展需要
B、儿童发展需要
C、学科特点
第9题:
幼儿园社会教育活动的内容方面,评价者应当主要考虑
A、教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要
B、是否符合幼儿社会性发展的实际情况
C、教育内容是否为幼儿必须的
D、是否符合幼儿的认知水平
E、幼儿是否愿意接受。
第10题: