学前科学教育的社会资源

题目

学前科学教育的社会资源

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第1题:

科学教育中的“社会资源”是指学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用于科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第2题:

公共广播、电视机构、社会人士等,都可以视为学前儿童科学教育中的社会资源。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第3题:

“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()

A.学前儿童科学教育的活动

B.学前儿童科学教育的方法

C.学前儿童科学教育的内容

D.学前儿童科学教育的评价正确答案


参考答案:B

第4题:

社会资源在学前儿童科学教育中的作用主要表现在哪些方面?
丰富儿童的知识,开阔儿童的视野;引导儿童接触社会;改善幼儿园的办学条件;加强幼儿园和社会的联系

第5题:

学前教育科研方法是()的一个有机组成部分。

A学前教育

B教育科学

C科学

D学前教育科学


D

第6题:

学前儿童科学教育的社会资源面向全体学前儿童。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第7题:

学前儿童科学教育活动的特点主要有()

A.科学教育活动过程是学前儿童主动学习的过程

B.科学教育活动过程是学前儿童重演科学家科学探索的过程

C.科学教育活动过程是学前儿童获得科学经验的过程

D.科学教育活动过程是科学知识教育、科学方法教育和科学精神、科学态度培养相协调的过程


参考答案:ABCD

第8题:

学前儿童科学教育的社会资源有()。

A.人力资源

B.物力资源

C.财力资源

D.信息资源

E.社会资源


参考答案:ABD

第9题:

学前教育科研方法是()的一个分支学科。

A学前教育科学

B学前教育

C科学

D教育科学


B

第10题:

科学教育中的“社会资源”
是指学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用于科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。