从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看,以下活动属于教学游戏的是()A、幼儿按自己意思用积木进行构造活动B、幼儿按教师预先设定的规则下跳棋C、在自由活动时间里,幼儿自发地结伴下跳棋D、幼儿按自己的生活经验玩的开商店的角色游戏

题目

从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看,以下活动属于教学游戏的是()

  • A、幼儿按自己意思用积木进行构造活动
  • B、幼儿按教师预先设定的规则下跳棋
  • C、在自由活动时间里,幼儿自发地结伴下跳棋
  • D、幼儿按自己的生活经验玩的开商店的角色游戏
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第1题:

幼儿园听说游戏开始时,教师需要帮助幼儿理解活动的内容,交代游戏的规则,并且示范游戏的玩法,然后教师带领幼儿开展游戏,在幼儿熟悉游戏规则,逐步掌握游戏玩法后,再放手让幼儿独立进行游戏。

A

B



第2题:

从游戏为基本活动的观点出发,根据教师对幼儿活动干预、控制的程度差异将幼儿园教育活动划分为()

  • A、自由活动
  • B、活动区游戏
  • C、集体游戏
  • D、主题活动

正确答案:A,B,C

第3题:

幼儿利用积木、积塑、沙、土等玩具材料进行构造物体活动的游戏是()。

A、结构游戏

B、有规则游戏

C、表演游戏

D、角色游戏


正确答案:A

第4题:

我们应从以下几个方面去实现游戏是幼儿园基本活动的思想()

  • A、保证幼儿一日活动中有充分的自主游戏时间
  • B、给幼儿均等的游戏机会,让每个幼儿都有选择、体验游戏的可能
  • C、为幼儿创设的环境,应包含游戏的空间、开放的游戏区域,使幼儿能随时随地地进行自发游戏
  • D、幼儿园的教学活动要体现游戏化的精神,寓教于乐,满足幼儿的认知特点
  • E、每时每刻都在游戏,教师千方百计带领幼儿游戏

正确答案:A,B,C,D

第5题:

()是幼儿可以按自己的意愿进行的一种创造性想象的活动,其内容主要反映社会生活。

  • A、结构游戏
  • B、表演游戏
  • C、教学游戏
  • D、角色游戏

正确答案:D

第6题:

幼儿园听说游戏是一种()

  • A、教师和幼儿共同参加的角色游戏
  • B、幼儿自发组织的规则游戏
  • C、教师组织的对话教学
  • D、半活动半游戏的教学形式

正确答案:D

第7题:

以下说法中描述不正确的的()

  • A、幼儿生活经验越丰富,角色游戏的水平也就越高
  • B、角色游戏过程就是创造性想象的过程
  • C、玩沙,玩水,堆雪人,吹泡泡都属于结构游戏
  • D、表演游戏不是以演给别人看为目的,它是幼儿的一种自娱活动,即使没人看,幼儿也会饶有兴趣地进行表演

正确答案:C

第8题:

在“小厨房”区角活动中,幼儿会扮演成厨师、服务员等不同角色来进行游戏活动。从儿童认知发展上看,这属于( )。

A.机能游戏
B.象征游戏
C.规则游戏
D.结构游戏

答案:B
解析:
象征游戏是指儿童通过使用替代物并扮演角色的方式来模拟社会生活的假装或想象游戏。题干描述内容属于象征游戏。

第9题:

角色游戏活动过程中的指导要点有()。

  • A、依据幼儿年龄特征进行相应指导
  • B、鼓励幼儿按自己的意愿自主确定游戏主题
  • C、教会幼儿分配和扮演游戏角色
  • D、观察幼儿在游戏中的表现,适时介入指导

正确答案:A,B,C,D

第10题:

对角色游戏过程进行现场指导的主要任务有()

  • A、鼓励幼儿按自己的意愿提出游戏主题,主题反映了幼儿对周围生活的认识,主题应由幼儿自己提出,不要由教师硬性规定
  • B、教会幼儿扮演和分配游戏角色
  • C、在游戏中善于观察幼儿表现,进行个别教育。观察幼儿的表现以不干扰幼儿游戏为原则
  • D、教师可扮演角色,参加游戏,促进游戏情节的发展
  • E、使幼儿愉快地结束游戏,并保持继续游戏的愿望

正确答案:A,B,C,D,E

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