学前儿童社会教育评价的过程包括确定评价的()、收集()、设计评价方案、实施评价方案到处理评价结果等若干步骤。
第1题:
学前儿童健康教育活动评价是学前儿童健康教育评价最重要的组成部分,具体来说包括()3种不同层次的评价。
A.内容评价
B.终极评价
C.影响评价
D.过程评价
第2题:
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价
第3题:
A、活动目标评价
B、活动准备评价
C、活动内容评价
D、活动过程评价
第4题:
强化评价法是指通过对学前儿童社会行为的评价对儿童进行社会教育的方法。
第5题:
A、评价活动目标
B、评价活动的内容
C、评价活动的准备
D、评价活动的过程和活动的效果
第6题:
A.对学前儿童语言发展的评价
B.对学前儿童语言掌握情况的评价
C.对学前儿童语言教育方式的评价
D.对学前儿童语言教育活动的评价
第7题:
学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会救育活动的评价.()
第8题:
A、学前儿童健康教育活动评价
B、学前儿童发展状况评价
C、对教师的评价
D、对幼儿的评价
第9题:
学前儿童卫生保健工作状况评价包括:()。
第10题:
以下关于学前儿童社会教育评价的内容的阐述,错误的是()。