（）是学习活动的反思者。
第1题：
第2题：
未来教室最大特色在于互动连结，不包括（）。
第3题：
A、学校老师除外其他人
B、任何人
C、学生
D、校长
第4题：
有的学生在学校很乖巧，可是在家里却不尊重家长，要了解这个情况，老师得加强（）
第5题：
下列哪项是基于项目学习的方式（）
第6题：
（）是受教育者学习活动的前提。
第7题：
罗老师将学生带到多媒体网络教室学习《圆明园的毁灭》一课，通过图像、音频、视频、并让学生分组搜索有关圆明园的网络资源，让学生深入理解课文，激发学生热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。下列有关多媒体网络教室说法正确的是：（）
第8题：
第9题：
为了激励学生学习，帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感，周老师对本班学生学习的全过程进行持续观察、记录、反思，最后给出评价。周老师所运用的评价方法是（）
第10题：
活动观察
学生反思
同事交流
家校交流