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初级思维阶段是指具有初步言语能力-熟练的口语能力之前。

题目

初级思维阶段是指具有初步言语能力-熟练的口语能力之前。

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第1题：

口语表达能力包括()。

A、理解语义的能力

B、快速编码的能力

C、言语内容的组织能力

D、运用语音的能力


参考答案：BC

第2题：

语文课程最终的落脚点是()。

A提高言语能力

B养成良好的言语习惯

C提高口语交际能力

D提高写作能力


正确答案：AB

第3题：

言语实践活动是锻炼学生思维、培养学生口语交际能力的重要途径。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第4题：

简述学前儿童言语发生发展的阶段及口语表达能力发展的表现。
（1）学前儿童言语发生发展的阶段：
①前言语阶段（0~1岁）。
②言语发生阶段（1~3岁）。
③基本掌握口语阶段（2、3~6、7岁）。
（2）学前儿童口语表达能力发展的表现：
①对话言语的发展和独白言语的发生。
②情境言语的发展和连贯言语的发生。
③讲述逻辑性的发展。
④掌握言语表情技巧。
略

第5题：

除熟练掌握药学专业基础知识与技能之外，从事药学服务的药师应具备的素质是

A:药历书写能力
B:熟练的外语口语能力
C:较强的审核处方能力
D:较强的交流沟通能力
E:一定的投诉应对能力和技巧

答案：A,C,D,E
解析：

第6题：

语文的应用能力包括写字能力、阅读能力、写作能力和()。

A.口语交际能力

B.记忆能力

C.语感能力

D.思维能力


正确答案：A

第7题：

()不属于言语初步发展期三个阶段的内容。

A.词汇的发展

B.句式的掌握

C.说电报句

D.口语的表达能力


正确答案：C

第8题：

()是指学生掌握识字的方法,能够不依靠教师而独立识字,即具有自学汉字的能力。

A、识字能力

B、写字能力

C、阅读能力

D、口语交际能力


参考答案：A

第9题：

青年阶段具有的特殊能力有()。

A:管理能力
B:学习能力
C:适应能力
D:职业能力
E:思维能力

答案：A,C,D
解析：
青年人的能力发展包括一般能力的发展和特殊能力的发展两个方面。一般能力由思维感知、观察、记忆、想象、语言和操作技能组成，主要表现为认识能力和实际操作能力。特殊能力包括职业能力、处理人际关系的能力、管理能力和适应能力。

第10题：

演讲对自己的作用是（）

A提高应变能力

B提高思维能力

C提高分析能力

D锻炼口语表达能力


A,B,C,D
略

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