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简述隔离的有效运用（原则）？

题目

简述隔离的有效运用（原则）？

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相似问题和答案

第1题：

简述保险资金运用的原则


答案：
解析：
（1)安全性原则。因为可运用资金既不完全是保险企业的盈利，也不是可以无期限流出保险企业的闲置资金，对这种资金的运用必须求其安全。
(2)盈利性原则。运用保险资金以求盈利，是保险资金运用的直接目的。高盈利不仅可以为保
险人带来巨大效益，而且带来良好的社会效益。
(3)流动性原则。由于保险企业负担着经济补偿的任务，而保险事故的发生又具有随机性特点，因此，运用中的保险资金必须保持足够的流动性，以便随时满足保险赔偿和给付的需要。

第2题：

简述转动设备停用后的隔离原则。


正确答案:（1）检查转动设备已停用，联锁开关已解除。
（2）停用该转动设备电源。
（3）依次关闭该转动设备出口门、进口门、空气门，注意泵内压力不上升（凝泵隔离还应注意凝器真空不下降）。电泵、汽泵、凝泵等设备解列检修时，应采用先关闭高压侧后关闭低压侧的方法，在低压侧最后一道阀门接近全关时，应监视入口压力表，防止出口门、中间抽头门不严造成低压侧超压损坏。
（4）关闭冷却水门、密封水门。
（5）根据需要泄压放水，有关阀门挂牌。

第3题：

简述隔离工作中应遵循的原则。


正确答案：(1)隔离的实施应遵循“标准预防”和“基于疾病传播途径的预防”原则；(2)医院建筑布局合理符合隔离要求；(3)隔离标志明确卫生设施齐全；(4)严格执行服务流程加强三区管理；(5)隔离病室环境定期消毒物品处置规范；(6)实施隔离教育加强隔离患者心理护理；(7)掌握解除隔离的标准实施终末消毒处理。
(1)隔离的实施应遵循“标准预防”和“基于疾病传播途径的预防”原则；(2)医院建筑布局合理,符合隔离要求；(3)隔离标志明确,卫生设施齐全；(4)严格执行服务流程,加强三区管理；(5)隔离病室环境定期消毒,物品处置规范；(6)实施隔离教育,加强隔离患者心理护理；(7)掌握解除隔离的标准,实施终末消毒处理。

第4题：

简述示范模仿疗法运用原则。


正确答案: （1）选好目标行为
（2）科学进行示范
（3）强化模仿行为
（4）反馈进步情况

第5题：

简述消退的有效运用？


正确答案: ①选择好目标行为
②做好消退的准备
③科学实施消退
④合理的结束消退

第6题：

简述使用隔离液的原则？
1）与被测介质不相混合和溶解。
2）密度与被测介质密度相差较大，且有良好的流动性。
3）与被测介质不起化学反应。
4）被测介质处于正常工作条件时，隔离液不挥发、不蒸发。
略

第7题：

简述农业推广语言特点及运用原则。


正确答案: 农业推广也可以说是一种商品推销活动，是通过运用说服、教育、宣传、引导等方式、方法，向推广对象——农民，推销新思想、新观念、新科技、新信息的过程。
（1）农业推广语言特点
由于农业推广语言是推广人员与农民交际的工具，其特点应根据推广内容、形式，适合农民的自身情况、学习特点及心理期望，主要有以下几点：
1.易懂易记，简单明了；
2.实用实效，可行易行；
3.生动形象，朴实无华。
（2）农业推广语言运用原则
在农业推广活动中，要想使语言沟通顺利，就应在农业推广语言运用上遵循以下一些原则：
1.朴实通俗原则；
2.深入浅出原则；
3.科学规范原则；
4.事实教育原则。

第8题：

简述运用记忆规律促进有效学习的方法。


答案：
解析：
(1)明确记忆目的，增强学习的主动性；(2)理解学习材料的意义；(3)对材料进行精细加工，促进对知识的理解；(4)运用组块化学习策略，合理组织学习材料；(5)运用多重信息编码方式，提高信息加工处理的质量；(6)有效运用记忆术；(7)适当过度学习；(8)重视复习方法，防止知识遗忘。

第9题：

简述渗透原则及其运用。


正确答案: 思想政治教育的渗透原则，是指思想政治教育要遵循人的思想“综合影响”形成和“渐次发展”规律，融入到各种教育因素及方式中，以循序渐进和潜移默化的状态进行。
在思想政治教育过程中，实施渗透原则从以下几个方面进行：
（1）协调关系，组成合理的系统教育结构。
（2）潜移默化，寓教于无形。
（3）循循善诱，倚重人格塑造。
（4）循序渐进，促进受教育者思想目标发展的良性循环。

第10题：

有效运用逃避到回避的原则有哪些？


正确答案: （1）若必须依靠逃避和回避条件反应建立良好行为，则优先采用回避反应。
（2）在进行回避反应前，常常先凭借逃避反应建立目标行为，若逃避反应已塑成，则可使用回避反应的建立更加容易。
（3）在回避反应过程中，所使用的条件厌恶刺激必须是强力惩罚物的信号，这种信号可加强制约作用，使被矫正者获得警告。
（4）必须像惩罚原理一样，慎重使用逃避和和回避反应。因为这些方式都需要运用厌恶刺激，会令人感到不适并容易产生副作用，使被矫正者对其他刺激也形成逃避和回避反应，从而消除了某些良好行为，取得适得其反的效果。

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