绩效排名与末位淘汰的积极作用主要表现为几点？
第1题：
末位淘汰法则是指企业为满足竞争的需要，通过科学的评价手段，对员工进行合理排序，并在一定的范围内，实行奖优罚劣，对排名在后面的员工，以一定的比例予以调岗、降职、降薪或下岗、辞退的行为。其目的是激发在岗者的工作潜力，为企业获得竞争力。
下列各项中，属于末位淘汰法则的具体运用的是（ ）。
A．某公司定期组织员工绩效考评，对两次以上考评不合格的员工给予降薪
B．某公司在招聘新员工时进行专业能力笔试，成绩排名后10位的应聘者首先被淘汰
C．某企业对员工能力进行考评，对排名后30位的进行降薪，以此缩减企业的开支
D．某公司员工甲因为工作中出现失误给公司带来重大损失而被辞退
第2题：
第3题：
某寿险公司执行严格的“末位淘汰制”， 每到年末绩效考核时实行强制排名， 即必须有 10%、 20%、 50%、15%、 5%的员工分别划入卓越、 优秀、 良好、 合格、 不合格行列， 5%的不合格员工中排名靠后的三名员工将在次年进行淘汰(降职、 降薪或劝退等)， 以下说法正确的是( )。
A. 该公司实行的“末位淘汰制” 属于强制分布法
B. 该公司实行的“末位淘汰制” 不能看到员工在绩效排序中的位置
C. 该公司实行的“末位淘汰制” 并不能控制评价者的偏见
D. 该公司实行的“末位淘汰制” 能够反映出员工之间的绩效差别
第4题：
对企业而言，留住优秀的员工，淘汰差的员工，最有效的方式是（）
第5题：
渤钻在港内井控末位淘汰制度内容要求：井控管理办公室每半年组织一次井控监督检查。根据检查结果进行综合打分排名，对两个油区排名在末位的钻井、井下作业队，给予（），并（）。
第6题：
绩效排名与末位淘汰会破坏员工对企业的()
A. 希望
B. 忠诚感
C. 向心力
D. 荣誉感
第7题：
某公司由于出现效率低下、管理混乱、人浮于事、产品成本上升等一系列问题，总经理决定以绩效考核为突破口，对公司的管理体系进行梳理，并将“末位淘汰法”作为绩效考核制度的一项重要改革。新的绩效考核制度规定，每年年底由部门负责人对下属员工进行百分制考核，各部门得分排名最后的两名员工将被淘汰。实行末位淘汰制之初，效果很明显，员工积极性有了很大的提高，公司在市场上的表现也大有起色。但随着时间推移，一系列问题开始显现。首先，干活越多的人，出错率越大；越坚持原则的人，得罪的人越多。结果是这两类人的绩效得分都很低，按照公司的规定，他们将被淘汰。企业很多中层主管对此意见很大，认为如果这样的员工都会流失，将没有人干活和敢说真话了。其次，公司产品项目部在激烈的市场竞争中取得了非常好的业绩，很难从中选出最差的两个人。由于淘汰最后两名员工是绩效考核的核心内容，这让很多部门领导处于左右为难的境地。
请结合本案例，回答以下问题：
(1)该公司的“末位淘汰制”主要存在哪些问题？
(2)请对该公司“末位淘汰制”进行综合评析，并提出改进的建议。
(1)该公司的“末位淘汰制”主要存在以下问题：
1)没有对不同的部门进行区别对待，搞“一刀切”，产品项目部就是一个典型事例。
2)没有建立一套科学合理的绩效考评体系，考核的人为因素影响过大。
3)没有建立相关的配套制度，如培训制度、晋升制度、薪酬制度等。
4)没有根据企业不同发展阶段的变化及时进行调整。
(2)对“末位淘汰制”的评析：
1)末位淘汰制在实施之初，针对人浮于事等问题的改善较为有效，但公司管理步入正轨后，并不一定会取得较好的效果。
2)末位淘汰制的基础是客观公正的绩效考核，否则考核缺乏激励机制。
3)末位淘汰制的实施前提是假设员工绩效符合正态分布，具有一定的局限性。
4)末位淘汰制的持续和不当使用，有可能使员工产生不公平感和危机感，容易产生抵触情绪，影响绩效水平的提高。建议从以下几个方面加以改进：
1)健全完善各项基础工作（如定编定岗定员定额、工作分析等工作），建立一套科学合理的考核评价体系。
2)采用多种管理模式，如KPI法、360度考评方式，鼓励员工积极参与，进行全员性的绩效考评，尽量减少绩效考评中各种人为因素的干扰。
3)建立完善的内部员工流动制度，强化培训，提高后进员工的岗位技能水平。
第8题：
A、竞聘上岗
B、末位淘汰制度
C、轮岗制度
D、内部创业制度
E、人员分流制度
第9题：
李某某是某乡镇中心小学教师。1998年以来，学校实行人事制度改革，自行制定了“末位淘汰”制，规定教职工等级为C级者将被辞退……2002年学年度职工的业绩考核，先由职工评后由领导小组评，……李某某排名末位。学校根据“末位淘汰”，于2003年9月9日书面通知李，……限一周办理辞退，逾期做自动离职处理。李不服，想到法院讨说法。（分析：根据教育法中对学校的权利与义务的规定，分析该校是否有权辞退居“末位”的教师？）
第10题：
下面有关“末位淘汰制”的说法不正确的是（）