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学好人生的第一课是（）A、自我发展B、自我陶醉C、自我定位D、自我检查

题目

学好人生的第一课是（）

  • A、自我发展
  • B、自我陶醉
  • C、自我定位
  • D、自我检查
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题：

实现学校良好环境的主导建设,要完成两个自我的构建()

A.家长的自我定位

B.教师、学生自我发展的动力定位

C.社会的自我定位

D.校长团队职责的自我定位


参考答案：ABCD

第2题：

社区建设的宗旨是自我服务、（ ）


A.自我控制
B.自我发展
C.自我管理
D.自我建设

答案：C
解析：
2003年10月，党的十六届三中全会通过的《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》提出了搞好“城乡社区自我管理、自我服务＂的要求，故选C

第3题：

埃里克森将人生的自我发展划分为八个阶段，并强调( )是人生自我发展的最关键环节。

A．青少年期的自我同一性发展

B．婴儿期建立起对外部世界的信任感

C．幼儿期树立起个体的独立性

D．儿童中期学习掌握必要的知识、技能和生存技巧


正确答案：A
A[提示] 埃里克森的心理社会理论认为，青少年时期是个体思维最活跃的时期，也是个体自我发展的最关键时期。在这一时期，个体如果能够正确地面对所面临的任务，就可以获得良好的自我同一性的发展，并有利于其一生的发展和进步。

第4题：

处理人际关系的时候，首先应做好（）

  • A、自我陶醉的学习
  • B、自我陶醉的工作
  • C、自我定位的学习
  • D、自我定位的工作

正确答案:D

第5题：

内部审核为用人单位提供了一种（　）的运行机制。

A自我发展

B自我检查

C自我创新

D自我纠正

E自我完善


B,D,E
略

第6题：

市场机制对经济运行发挥作用的机理表现为( )。

A.自主经营、自我淘汰、自我发展、自我约束

B.自主经营、自我发展、自我约束、自我淘汰

C.自负盈亏、自我发展、自我淘汰、自我约束

D.自我经营、自负盈亏、自我发展、自我约束


正确答案：D

第7题：

蒙达??哈特尔认为自我评价内容的发展顺序为（　　）

A.从身体的自我、活动的自我向社会的自我和心理的自我发展
B.从社会的自我、心理的自我向身体的自我和活动的自我发展
C.从身体的自我、社会的自我向活动的自我和心理的自我发展
D.从身体的自我、心理的自我向社会的自我和活动的自我发展

答案：A
解析：
自我的发展有三个阶段：①生理的自我，婴幼儿对躯体的自我意识是靠通过活动、接触，通过大脑神经活动的分化抑制过程才逐步形成发展起来的。②社会的自我，个体对社会的自我意识，是在幼儿期通过游戏、角色扮演，以及人际交往中的积极强化等建立起来。③心理的自我，是自我发展的第三阶段，从青春期开始，个体确立起独立的自我意识。自我评价的内容与之相符，是从身体的自我、活动的自我向社会的自我和心理的自我发展的过程。

第8题：

自我沟通最根本的核心,就是要做到()。

A.自我欣赏

B.自我陶醉

C.自我暗示

D.自我认知


参考答案：D

第9题：

简述自我菲薄与自我陶醉的概。
自我菲薄是对自己的能力、性格、体格、容貌等深感不足，是自我意识发展中的一种问题类型。自我陶醉是指过高的评估自己的长处和优点。
略

第10题：

爱是一种积极向上的精神力量，催促着相爱的两个人向着更好的自我发展，更加努力的做到（）

  • A、自我放纵
  • B、自我发展
  • C、自我束缚
  • D、自我完善

正确答案:B,D

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