成人教育模式的过程设计包括()。A、创造学习氛围B、完全由教师制定学习计划C、由学习者参加确定学习的需要D、由学习者参与形式学习目标E、由教师对效果进行评价

题目

成人教育模式的过程设计包括()。

  • A、创造学习氛围
  • B、完全由教师制定学习计划
  • C、由学习者参加确定学习的需要
  • D、由学习者参与形式学习目标
  • E、由教师对效果进行评价
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第1题:

远程教育课程与教学评价在进行学习者评价设计时,应对学习者在学习中的主动性、自控性、学习的效果进行评价。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第2题:

请教教师资格考试问题:是学习者为了成功而高效地达到学习目标,在学习过程中,有意识地对自己的学习活动进

是学习者为了成功而高效地达到学习目标,在学习过程中,有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程,也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程 A.研究型学习  B.个别化学习 C.自我调节学习  D.自我反思学习


C.自我调节学习

第3题:

两个或更多的协作者参与学习过程,辅导教师根据学习目标与学习内容,对学习任务进行分解,由不同的学习者“单独”完成,看谁完成的最快最好,这是哪种协作学习模式?()

A.竞争

B.问题解决

C.角色扮演

D.辩论


参考答案:A

第4题:

学习策略是学习者制定的学习计划,由规则和( )构成。


答案:技能,
解析:

第5题:

()既重视对学生学习结果的评价,更重视对学习者学习过程的评价,多采取定性的方式描述学习者的学习效果。

A.创造性学习

B.自主性学习

C.被动学习


参考答案:B

第6题:

在网络教学中,学习者()的成分增多,可能每个学习者学习情况不尽相同,教师可以在学习过程中随时对一部分或者个别学习者进行评价,并且给他们反馈。

A.自主学习

B.协作学习

C.探索学习

D.远程学习


参考答案:A

第7题:

请教教师资格学习者为了提高学习的效果和效率,有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为( )

.学习者为了提高学习的效果和效率,有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为(   A.学习计划 B.学习策略 C.学习方法 D.学习规律


B.学习策略

第8题:

()指在空间上分离的教师与学习者进行交互,并保证教师能对学习者给予及时反应的学习形式。

A、数字化学习

B、网上学习

C、远程学习

D、线下学习


参考答案:C

第9题:

关于教师资格考试试题:学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程

学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案称之为(  )


学习策略

第10题:

开放式学习的特征是( )

A.能按指导教师要求控制学习范围
B.由教师指定选修课程
C.以学习者需要为中心
D.采用多媒体进行学习
E.有导师指导及支持系统

答案:C,D,E
解析:

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