课程设置的评价阶段不包括（）。
第1题：
采取背景评价、输入评价、过程评价、成果评价步骤的课程评价模式是（ ）。
A.目标评价模式
B.目标游离评价模式
C.CIPP评价模式
D.CSE评价模式
第2题：
第3题：
课程评价中的CIPP模式是指( )
A 背景、输入、过程、结果评价模式
B 泰勒模式
C 目标评价模式
D 目的游离评价模式
第4题：
CIPP模式包括哪几个步骤（）
第5题：
CIPP评价模式是由背景评价、输入评价、（）和成果评价这四种评价组成的一种综合评价模式。
第6题：
第7题：
第8题：
课程评价的主要模式有目标评价模式、____________和背景、输入、过程、成果评价模式。
第9题：
美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，这种课程评价模式称为（）。
第10题：
职业培训课程的评价主要采用（）