德国学者()1903年出版《实验教育学》,完成了实验教育学的系统论述。A、杜威B、梅伊曼C、拉伊D、普莱尔

题目

德国学者()1903年出版《实验教育学》,完成了实验教育学的系统论述。

  • A、杜威
  • B、梅伊曼
  • C、拉伊
  • D、普莱尔
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第1题:

1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼.()


正确答案:×
×【解析】1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的拉伊.

第2题:

最早提出“实验教育学”名称的是( )

A.梅伊曼
B.拉伊
C.杜威
D.裴斯泰洛齐

答案:A
解析:
本题考查实验教育学的发展历程。实验 教育学是一种以教育实验为标志的教育思湖。 1879年,德国心理学家冯特在莱比锡大学创设了 世界上第一个心理学实验室,在思想和方法上, 为实验教育思想提供了可以直接借鉴和吸取的 东西。1901年,德国教育家梅伊曼首先将实验教 育思想称为“实验教育学”。1907年,德国教育 家拉伊又出版了《实验教育学》一书,系统阐释了 实验教育思想。拉伊是德国“实验教育学”的奠 基人之一。

第3题:

实验教育学的代表人物有()。

A.梅伊曼

B.拉伊

C.杜威

D.克伯屈


正确答案:AB

第4题:

德国教育家拉伊在1903年出版了(),梅伊曼1914年出版了“实验教育学”讲演稿。从而使教育学成为“科学的教育学”——“实验教育学”。开启了欧洲科学化教学设计研究的先河。
《实验教学论》

第5题:

实验教育学的代表人物是( )。
A.狄尔泰 B.梅伊曼 C.利特 D.拉伊 E.杜威


答案:B,D
解析:
实验教育学的观点是实验教育研究的对象应该是通过对事实的实验研究,分析结果,从中推导出各种教育原则,其代表人物是德国梅伊曼和拉伊。

第6题:

德国教育家梅伊曼和拉伊是()的代表人物

A.文化教育学
B.实验教育学
C.批判教育学
D.制度教育学

答案:B
解析:
本题考查的是对实验教育学代表人物的 掌握。实验教育学是19世纪末20世纪初在欧 美兴起的用自然科学的实验法研究儿童及其与 教育的关系的理论。实验教育学的代表人物是 德国教育学者梅伊曼与拉伊,其主要著作有梅伊 曼的《实验教育学纲要》与拉伊的《实验教育 学》。

第7题:

实验教育学的代表人物是( )

A.梅伊曼、拉伊
B.狄尔泰
C.斯普朗格
D.克伯屈

答案:A
解析:
本题考查考生对实验教育学的掌握情 况。实验教育学是19世纪末20世纪初产生于 德国,随后在欧美一些国家发展的以教育实验为 标志的教育思想流派。它的主要代表人物有德 国的梅伊曼和拉伊、法国的比纳、美国的霍尔和 桑代克。

第8题:

实验教育学的主要代表人物是梅伊曼和拉伊。()


参考答案:正确

第9题:

最早提出“实验教育学”名称的是()。

A梅伊曼

B拉伊

C杜威

D裴斯泰洛齐


A

第10题:

下列不属于实验教育学代表著作的是()

  • A、梅伊曼的(实验教育学入门讲义)
  • B、梅伊曼的(实验教育学纲要)
  • C、拉伊的(实验教育学)
  • D、斯普朗格的(教育学的展望)

正确答案:D

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