如何理解社会传播的系统性?

题目

如何理解社会传播的系统性?

参考答案和解析
正确答案: 世界上一切事物无不处于一定的系统之中。系统中的各个部分相互联系相互制约,结合在一起形成具有特定功能的有机整体。
社会传播的五种基本类型:人内传播、人际传播、群体传播、组织传播和大众传播就是按照传播系统进行分类的。
由此可见,任何传播活动都是在一定的信息系统中进行的,传播的系统性是普遍存在的。
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相似问题和答案

第1题:

传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现。如何理解这个观点?
传播(communication)和社区(community)的词根相同,暗示了二者在本质上的相似性和关联性。传播必须产生于一定的社会关系,同时,它又是社会关系的体现,传受双方表述的内容和采取的姿态、措辞等,无不反映着各自的社会角色和地位。
可以说,社会关系式人类传播的一个本质属性,通过传播,人们保持、改变既有的社会关系并建立新的社会关系。

第2题:

编导如何理解播音员、主持人语言传播的艺术性,如何体现?


正确答案: 理解:播音员主持人语言传播声韵传情的艺术性不同于舞台和屏幕上的艺术语言,广播电视是走近家庭的近身传播,她源于生活高于生活,不饰夸张、刻意,崇尚自然、和谐,尤其当代受众的接受心理更偏爱近似“人际交流”的语言样态,所以,分寸感又是播音主持语言传播艺术性的题中应有之义。
体现:语气和节奏这两种技巧。

第3题:

如何理解社会结构?


参考答案:社会体系各组成部分或诸要素之间比较持久、稳定的相互联系模式。与社会结构和社会体系相对立的概念,是反映各个要素之间缺乏联系状态的社会集合。

第4题:

如何理解社会保障确保社会公平?


正确答案: 要从以下几个方面来来理解“社会保障确保社会公平”:
(1)社会公平的含义 社会公平就是社会的政治利益、经济利益和其他利益在全体社会成员之间合理而平等的分配,它意味着权利的平等、分配的合理、机会的均等和司法的公正。社会公平是社会主义的本质要求,是衡量社会全面进步的重要尺度,是社会主义的核心价值之一,也是构建社会主义和谐社会的深厚基础。在社会转型期社会不公成为当前一大挑战,社会公平主要体现在教育、卫生和社保领域。
(2)保持社会公平是社会保障的基本功能 社会保障是市场经济国家保持社会公平的一个重要手段,其作用主要表现在两个方面:一是通过保障全体社会成员的基本生活,在一定程度上消除社会发展过程中因意外灾害、失业、疾病等因素导致的机会不均等,使社会成员在没有后顾之忧的情况下参与市场的公平竞争;二是通过在全体社会成员之间的风险共担,实现国民收入的再分配,缩小贫富差距,减少社会分配结果的不公平。
(3)社会保障制度是实现社会公平的“调节器” 社会公平,是人类社会发展中产生的一种客观要求。社会公平体现在经济利益方面主要是成员之间没有过分悬殊的贫富差别,即所谓“不患贫,患不均”。在市场经济条件下收入分配机制与竞争机制相联系,必然形成社会成员之间在收入分配方面的不均等,甚至相差十分悬殊,强者成为富翁,弱者陷入困境。为了解决这一社会问题,就需要运用政府的力量对社会经济生活进行干预,通过社会保障措施,通过对社会成员的收入进行必要的再分配调节,将高收入者的一部分收入适当转移给另一部分缺少收入的社会成员,从而在一定程度上缩小社会成员之间的贫富差距,弥补市场经济的缺陷,缓和社会矛盾,以促进社会公平目标的实现。
(4)完善社会保障体系以实现社会公平 构建和谐社会不仅要讲经济发展,而且还要实现社会公平。建立社会保障制度的目标而言,应该是一个健全的体系、一个能够覆盖全民的制度安排,很公平地让所有国民共享经济社会发展成果。以就业能力建设为重点,着力构建面向市场、城乡统筹的就业再就业工作机制。以扩大覆盖面为重点,加快完善城镇社会保险体系。以“新五保”为重点,加快构建覆盖城乡的新型社会救助体系。
第一,加快社会保障立法进程。
第二,加大对社会保障的资金投入。
第三,加紧深入研究一些重大问题:
①就业结构调整问题。
②城镇社会保险制度统一规范问题。
③机关事业单位社会保险制度改革问题。
④建立科学合理的社会救助政策体系。
总体方向是以最低生活保障为“托底线”,积极探索科学合理的分层分类救助办法,确保社会救助的有效和公平公正。

第5题:

编导如何理解主持人的“个性化”传播?


正确答案: 传播的个性化:
①优化传播手段;
②个性化传播是对栏目个性风格及传播对象的认识和遵从,符合社会主流的价值取向,主持人个性风格必须与栏目融为一体,为受众认可接受;
③主持人的个性化是从人格出发而表现出来的创作个性;
④个性化是主持人自身声音形象等先天条件,尤其是文化素养等后天素养,在传播中与栏目个性、与受众审美契合的独特的言语行为的整体形象。

第6题:

如何理解城市基础设施的系统性?


正确答案: 是指它们的各部门以及一个部门内部各方面在为生产和生活服务时,相互之间存在着依存性,必须相互协作,才能最大限度地发挥它们的综合效能。

第7题:

编导如何理解播音员、主持人语言传播的明晰性,如何体现?


正确答案: 理解:播音员主持人的语言表达应当具有主次感、层次感和整体感,无论短短一两句话,还是语段或完整语篇的表达,一方面语脉清晰,整体的结构、脉络和布局协调有序,体现出语言序列中多层逻辑关系的整一性;另一方面,语义的主旨鲜明突出,能够准确地传达话语的深层信息。
体现:停连技巧的运用、重音技巧的运用、语气节奏的运用。

第8题:

如何理解语言符号的系统性?
第一,从语言的层级看,语言的各个构成要素之间的相互联系体现了语言符号的系统性。
第二,语言要素内部各个单位之间的相互联系体现了语言符号的系统性,这些单位互相影响。
第三,各个单位之间的组合具有功能上的联系,同时一个单位往往有许多具有相同功能的单位形成一个聚合,可以互相替换。

第9题:

如何理解教育是知识创新,知识传播和知识应用的主要基础?


正确答案:教育为知识的传播铺设了道路,也使受教育者成为知识的占有者和自身智力资源的开发者。在一定意义上说,知识经济的各个环节,都与教育密切相关,是以教育为依托的。要产生新的知识。需要人们具有一定的创新能力,知晓知识的创新探究过程,掌握前人在该领域所达到的成果,离开教育,显然是办不到的,要使新知识,新技术广为人知,扩大它的影响,使个人的发明创造成为众人共享的资源,离开了教育,无论是传播的受众面,还是传播的深度,都会大打折扣,新知识,新技术,还是一种潜在生产力,人们只有掌握,在生产过程中运用它,才能成为经济发展的源泉,由间接的生产力转化为直接的生产力。

第10题:

如何理解社会学考察社会的几种角度?


正确答案: 宏观社会与微观社会的角度
1.宏观社会:社会的整体结构,较大范围的社会关系。
2.微观社会:社会的个体结构,日常生活中人际互动的模式。
个人关系、群体关系和社会制度的角度
1.个人关系:人与人之间的直接联系或互动,较低层次,不稳定。
2.群体关系:社会群体或组织层次上所发生的社会关系,中间层次,具有一定的稳定性和持久性。
3.社会制度:一定历史条件下形成的社会关系及与此相联系的社会活动的规范体系。最高层次。固定化的较为持久的社会关系。
血缘、地缘、业缘的角度
1.血缘关系:血统的或生理的联系为基础而形成的社会关系。不同情况下,血缘关系的紧密程度及其地位作用不同。具有正功能和负功能。
2.地缘关系:人类社会的区位结构关系或空间与地理位置关系。封闭型和开放型两种类型。具有正功能和负功能。
3.业缘关系:广泛的社会分工为基础。具有正功能和负功能。