()是现代德育理念的基础,是德育主题性发挥的前提之一。

题目

()是现代德育理念的基础,是德育主题性发挥的前提之一。

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第1题:

德育过程是由( )几个相互制约的要素构成。
A.德育理念 B.教育者
C.受教育者 D.德育内容
E.德育方法


答案:B,C,D,E
解析:
德育过程四个要素是指:教育者、受教育者、德育内容、德育方法。

第2题:

()是现代德育理念的基础,是德育主题性发挥的前提之一。
“新性善论”

第3题:

小学德育具有线面的特点,一是小学德育的基础性,二是小学德育的奠基性。( )


正确答案:

第4题:

古代德育与现代德育的特点?


正确答案:古代德育的特点:等级性、神秘性、经验性。古代德育主要是指奴隶社会、封建社会。现代德育的特点:民主化、世俗化、科学化。现代德育是存在于现代社会以培养现代人为目的的德育。

第5题:

德育管理目标是把有关德育的各种要素的作用充分发挥出来,形成合力,使德育工作()。
整体优化

第6题:

美育与德育的关系的正确表述是()

A美育是德育的必要前提

B美育高于德育应代替德育

C美育对德育的实施起促进作用

D美育包含着更多的精神

E美育与德育是相辅相成的


A,C,E

第7题:

现代德育理念的基础是()。

A精神分析理论

B社会学习理论

C新性善论

D马斯洛的需求理论


C

第8题:

下面关于德、智、体、美育的叙述哪面是正确的( )

A、 德育是智育的基础

B、 智育为德育指明方向

C、 美的观点,情趣属于德育范畴

D、 美的理解,创造与德育密切相关

E、 智育可为其他提供物质前提


正确答案:C

第9题:

苏霍姆林斯基的德育思想对现代德育的启示是不包括()

  • A、要从人的全面发展来认识和定位德育的功能
  • B、要转变教育的对象观,树立并尊重学生的主体地位
  • C、要注重德育中的隐蔽教育的效果
  • D、要在德育过程中发挥教师的主体作用

正确答案:D

第10题:

下列关于品德修养与德育关系的表述中,正确的是()。

  • A、德育属于品德修养范畴
  • B、品德修养与德育同义
  • C、德育是个人进行品德修养的前提和基础
  • D、个人进行品德修养是德育的前提和基础

正确答案:D

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