德育内容与生活、劳动融为一体,在呈示形式上具有非专门、不自觉的特点的是()

题目
单选题
德育内容与生活、劳动融为一体,在呈示形式上具有非专门、不自觉的特点的是()
A

原始社会的德育内容

B

古代的学校德育内容

C

现代的学校德育内容

D

后现代的德育内容

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

文本性的德育内容,指人的生活、交往及所在的环境、氛围中表现出来的内容,与隐性的德育内容有相似的特点。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第2题:

教育主体与教育对象具有不稳定性,没有专设的教育机构,教育与社会生活融为一体。具有 这种特点的教育属于( )

A.非形式化教育
B.形式化教育
C.制度化教育
D.未来的教育

答案:A
解析:
非形式化教育是指在生产劳动和社会生活中进行的教育,没有固定的教育者和受教育者,也没有稳定的教育内容、活动场所和设施。题干所述内容正好体现了这一内涵。

第3题:

东方国家采取间接道德教育模式的较多,德育内容是间接呈示的;而西方国家采取直接德育模式的较多,强调德育内容呈示的隐蔽性。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

德育内容与生活、劳动融为一体,在呈示形式上具有非专门、不自觉的特点的是()

  • A、原始社会的德育内容
  • B、古代的学校德育内容
  • C、现代的学校德育内容
  • D、后现代的德育内容

正确答案:A

第5题:

文本性的德育内容,指人的生活、交往及所在的环境、氛围中表现出来的内容,与隐性的德育内容有相似的特点。


正确答案:错误

第6题:

关于原始社会德育特点的叙述,错误的是()。

A.德育的内容及其简单

B.德育的方式是和劳动、生活相结合

C.德育是平等的

D.德育具有鲜明的阶级性


正确答案:D

第7题:

关于原始社会德育特点的叙述,错误的是(  )。

A.内容极其简单
B.方式和劳动、生活相结合
C.平等的
D.具有鲜明的阶级性

答案:D
解析:
原始社会的德育是平等的,不具有阶级性。

第8题:

非专门的德育课程虽不具有专门的德育任务,但却有必然的德育任务,往往在品德方面对人的影响有时比专门的德育课程更具有自然性和有效性。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是()。

  • A、组织性
  • B、自主性
  • C、个体性
  • D、以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

正确答案:D

第10题:

语文学科德育的特点是()。

  • A、情与理的结合
  • B、在讲授内容与形式中实施德育
  • C、德育内容的非系统性
  • D、明朗性与隐蔽性
  • E、积极的内容与消极的内容同时存在

正确答案:A,B,C,D,E

更多相关问题