科学主义研究范式具有哪些特征?

题目

科学主义研究范式具有哪些特征?

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相似问题和答案

第1题:

联想研究范式包括

A.KK范式
B.类别联想研究范式
C.DRM范式
D.错误联接范式

答案:B,C
解析:
联想研究范式包括集中联想研究范式(也称DRM范式)和类别联想范式。

第2题:

近年来,一些教育研究者开始关注教育活动过程的动态生成、非线性特征及其中潜在的、无序的和偶然的因素。这种发展方向体现了教育研究的
A.经验一分析范式 B.社会批判范式
C.诠释一理解范式 D.复杂思想范式


答案:D
解析:

第3题:

教育社会学的研究在方法论上依据使用的方法可以分为( )。

A、实证研究范式

B、质性研究

C、人文研究范式

D、定量研究范式


参考答案:AC

第4题:

简答心理学研究具有哪些范式?并简单叙述说明


正确答案: 心理学研究一般范式为事实、描述、解释和理论四种:
(1)事实是指可以观察和重复的事件;
(2)描述是对研究对象的状态做出说明;
(3)解释通常是指解释事件发生的原因
(4)理论为事件提供理论支持.

第5题:

田野研究属于什么样的研究范式?()

A人本主义研究范式

B科学主义研究范式

C社会批判研究范式

D复杂系统研究范式


A

第6题:

有的教育家从科学主义的角度对教育进行研究,有的则从人文主义的角度进行研究,这是指教育学的(  )

A.教育学问题领域
B.教育学研究学科基础
C.教育学研究范式
D.教育学与教育改革的关系

答案:C
解析:
这是指教育学研究范式的多样化。从科学主义的角度进行研究是强调对教育活动中数量关系的描述,从人文主义的角度进行研究,是强调对教育活动中非数量关系的质的东西进行分析,而有的也综合运用科学主义与人文主义的研究方法来促进教育学的研究。

第7题:

科学主义研究范式具有哪些特征?
科学注意研究范式主要具有以下特征:强调经验证实原则、强调客观主义原则、强调方法中心原则、主张还原论、强调描述性与数量化。

第8题:

使被试的注意指向一个信息源,而实验者评估的则是那些未被注意的信息的加工过程,以此来研究注意的某些特征。这种实验范式是

A.搜索范式
B.双任务范式
C.过滤范式
D.提示范式

答案:C
解析:
过滤范式的基本原理是:使被试的注意指向一个信息源,而实验者评估的则是那些未被注意的信息的加工过程,以此来研究注意的某些特征。这种范式对于涉及抑制无关输入的加工过程研究很有效。过滤范式主要有双耳分听技术、整体一局部范式、双侧任务范式和负启动范式。

第9题:

试述当代社会研究中两种主流的研究范式。(后实证研究范式、阐释研究范式)


正确答案: (1)后实证研究范式坚持自然科学的实证方法,强调客观性、实证性和“价值中立”,注重对普遍性和因果规律的探寻,因此它侧重用定量方法、统计方法来分析和概括宏观的或普遍的社会现象。(如各个国家、各个群体、各个历史时期的自杀率、离婚率、犯罪率等)。
(2)阐释研究范式以人文主义方法论观点为依据,它强调社会人文现象的历史性、独特性和差异性,注重对社会行动的意义进行主观理解和阐释,以便对具体事件和人物的特殊性或典型性做出个性解释。它通常采用定性研究的方法。

第10题:

体育社会学研究常用的研究范式有哪些?


正确答案: ①社会事实范式
②社会定义范式
③社会行为范式