田野研究属于什么样的研究范式?()A、人本主义研究范式B、科学主义研究范式C、社会批判研究范式D、复杂系统研究范式

题目

田野研究属于什么样的研究范式?()

  • A、人本主义研究范式
  • B、科学主义研究范式
  • C、社会批判研究范式
  • D、复杂系统研究范式
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相似问题和答案

第1题:

教育社会学的研究在方法论上依据使用的方法可以分为( )。

A、实证研究范式

B、质性研究

C、人文研究范式

D、定量研究范式


参考答案:AC

第2题:

研究注意的实验范式包括

A.点探测范式
B.启动范式
C.空间线索范式
D.快速系列呈现范式

答案:A,B,C,D
解析:
视觉注意研究常用的实验范式包括:点探测范式、启动范式、空间线索范式、多目标追踪范式、快速系列呈现范式、快速系列视觉呈现范式等等。

第3题:

社会学研究主要有()范式、解释范式和批判范式三大类型

A.实证

B.定性

C.定量

D.推理


参考答案:A

第4题:

注意的研究方法有(  )

A.提示范式
B.搜索范式
C.过滤范式
D.双任务范式

答案:A,B,C,D
解析:
注意的研究方法有:①提示范式:是用刺激或指导语来引导被试注意一个明确的输入源,然后把对这一输入源的加工和对其他输入源的加工作比较。②搜索范式:要求被试寻找一个或多个混杂在非目标刺激中的目标刺激。实验时这些刺激可以同时呈现,也可以相继呈现。③过滤范式:使被试的注意范式指向一个信息源,而实验者评估的则是那些未被注意的信息的加工过程,以此来研究注意的某些特征。即通过实验指导语,使被试的注意指向某一个刺激信息,而“过滤”掉其他刺激信息;而后又研究这些被“过滤”掉的信息对被试反应产生的影响,从而分析注意的特点。④双任务范式:让被试执行两个明显不同的任务,然后研究者来评估这两个任务间相互影响的程度。⑤电生物理学研究方法,事件关联电位(eventrelatedpotentials,ERP),即可以测量在时间上与事件相联系的电位。

第5题:

内隐学习的研究范式有

A.人工语法范式
B.序列学习范式
C.复杂系统控制范式
D.信号检测范式

答案:A,B,C,D
解析:
内隐学习的研究范式包括人工语法范式、序列学习范式、复杂系统控制范式和信号检测范式。其中,人工语法范式是内隐学习最早和最重要的研究范式。

第6题:

社会学研究主要有()。

A.实证范式

B.控制范式

C.批判范式

D.预测范式


正确答案:AC

第7题:

在注意的研究中,属于过滤范式的有()

A.负启动范式
B.停止信号范式
C.双耳分听范式
D.整体—局部范式

答案:A,C,D
解析:

第8题:

统观国内外教学论发展的历史,教与学关系问题的研究的范式中,强调教与学是辩证统一,认为教学活动是教师和学生两个主体之间的互动和交往过程的是()。

A.“教”或“学”的研究范式

B.“教与学”的研究范式

C.“教学”的研究范式

D.“教师与学生”的研究范式


参考答案:B

第9题:

联想研究范式包括

A.KK范式
B.类别联想研究范式
C.DRM范式
D.错误联接范式

答案:B,C
解析:
联想研究范式包括集中联想研究范式(也称DRM范式)和类别联想范式。

第10题:

既可以考察对单词,也可以考察对图片、脸谱等材料的错误记忆的研究范式是

A.错误联接范式
B.联想研究范式
C.KK范式
D.误寻信息干扰范式

答案:A
解析:
用于研究错误记忆的范式主要有联想研究范式、无意识知觉研究范式、错误联接范式、误导信息干扰范式和KK范式。其中联想研究范式和无意识知觉范式主要考察的是人们对单词的错误记忆;错误联接范式既可以考察对单词,也可以考察对图片、脸谱等材料的错误记忆;而误导信息干扰范式和KK范式则是考察人们对事件的错误记忆。