小学科学的三个分目标是:()、()、()。
第1题:
A.科学态度
B.科学精神
C.科学探究
D.技术
第2题:
第3题:
A.自然学习
B.做中学
C.小学科学
D.科学—技术—社会
第4题:
小学三个学段朗读目标各是什么?请你分析这三个学段朗读目标的异同。
第5题:
中小学美术课程标准的目标体系分成哪三个纬度?
知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
①知识与技能目标是基础目标;
②过程与方法目标是核心目标;
③情感态度与价值观目标是优先目标。
略
第6题:
A.既注重科学教育的普及,又强调科学教育质量的提高
B.将培养学生的科学素质作为教学新目标
C.提高小学科学教育的地位,重新认识小学科学教育的作用,把中小学科学教育衔接起来
D.强调探究式科学教学,提高小学生进行科学研究的能力e.重视以科学教育理论,指导小学科学教育的改革
第7题:
小学科学的三个分目标是:()、()、()。
科学探究;情感态度与价值观;科学知识
略
第8题:
A.科学精神
B.科学能力
C.科学思维
D.科学素养
第9题:
小学美术课程的总目标包括知识与技能,过程与方法,()、()和()三个维度。
情感;态度;价值观
略
第10题:
小学科学教育的发展历程大体经历了如下三个发展阶段:()、()、()。