涵泳

题目

涵泳

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第1题:

使其皆出于吾之口,使其皆出于吾之心”,这一要求体现朱熹读书原则是( )

A.循序渐进
B.熟读静思
C.虚心涵泳
D.切己体察

答案:B
解析:

第2题:

个体身心发展的顺序性要求教育工作应做到(  )

A.循序渐进
B.因材施教
C.切己体察
D.虚心涵泳

答案:A
解析:
参见第1题解析。

第3题:

阅读教学的主要方法有()

A.提问对话法

B.理清思路法

C.文学鉴赏法

D.整体感悟法

E.诵读涵泳法

F.言语分析法

G.单元阅读法


参考答案:ABCDEFG

第4题:

朱子把“游于艺”的“游”解释为()

  • A、优游涵泳
  • B、放松自我
  • C、游乐
  • D、玩物适情

正确答案:D

第5题:

古人所说的“涵泳玩索,久之当自有见”,“涵泳”的解释不包括()

  • A、涵是包涵之义
  • B、泳是游于水中
  • C、涵泳是古代文论术语
  • D、指对文学艺术作品的鉴赏应该沉潜其中,反复玩味推敲

正确答案:A

第6题:

“虚心涵泳”是朱熹的读书法,此处的“涵泳”是指读书时应

A.细心玩味
B.融会贯通
C.敬守此意
D.收敛此心

答案:A
解析:
朱熹,南宋著名理学家、教育家。朱熹一生著述繁多,主要著述有《白鹿洞书院揭示》《四书章句集注》等。“虚心涵泳”是朱熹的读书法,其中“涵泳”指的是要反复咀嚼细心玩索,深刻体会书中的旨趣。即“读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩为有功耳”。

第7题:

虚心涵泳平
虚心涵泳,即读书不可先抱有成见、先入为主,要不抱偏见,认真取舍。“虚心”指的是读书应虚幻若谷,精心思虑,仔细体会书中之意,不可先入为主。牵强附会。“涵泳”指的是读书时应反复咀嚼,耐心玩味。“虚心涵泳”强调是读书学习的态度、感受和兴趣。

第8题:

庄子的文艺观,实际是散布与涵泳于他的哲学思想之中的。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

知识(K)的目标是建立体系,学习方式是虚心涵泳。


正确答案:正确

第10题:

什么叫诵读涵泳法? 


正确答案:诵读涵泳就是指反复诵读,熟读精思,潜心涵泳。语文教学时要让学生全身心地沉浸在语言环境里去口诵心惟,方能知其意、得其趣、悟其神。这是我国传统的语文教育中最具特色的读书和教育方法,历来倍受先人推崇。