课堂讲授内部培训师授课后，由学员通过《抚顺石化公司培训师能力评估表》进行授课效果评估，根据（）不断改进教学方式方法。
第1题：
持有培训资格的培训师完成（）课时以上的授课后，经重复评估考核后，可升级。
第2题：
企业内部培训师在讲授课程时，语调的变化要（）
第3题：
培训项目效果评估模型中，柯氏四层次经典模型的评估层次包括：
A、学员反应
B、学习成绩
C、工作行为
D、绩效结果
E、培训师的表现
第4题：
对培训师能力进行评估时采用以（）为主的办法。
第5题：
培训师的绩效评估，主要从（）方面进行。
第6题：
内部培训师又分为课堂讲授培训师和在岗辅导培训师两类。
第7题：
课堂教学是由培训师、学员、培训内容和培训手段等要素组成的动态系统。
第8题：
第9题：
请说明对培训师教学效果评估可以从哪几方面分析？
第10题：
培训师在课堂上的讲授效果并不取决于培训师的口头表达能力。