什么是儿童青少年行为障碍?

题目

什么是儿童青少年行为障碍?

参考答案和解析
正确答案:儿童青少年行为障碍包括注意缺陷多动障碍、对立违抗性障碍、品行障碍、抽动障碍和其它行为障碍。其中注意缺陷多动障碍较为常见,发生于6岁以前,表现为明显的注意力集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动,因而影响学业和人际关系。家长一旦发现孩子的异常行为,尽早带孩子去医院诊治。
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相似问题和答案

第1题:

什么是儿童青少年个案工作?


正确答案:是以儿童青少年——多指有问题的儿童青少年——为服务对象的社会工作,其直接目标在于帮助儿童青少年解决困难和问题,并预防产生新的困难和问题。在个案工作中,儿童青少年工作者在与案主彼此信任合作的和谐关系中,充分调动案主本身的潜能与积极性,共同探讨、研究案主的问题、他的家庭及社会环境,运用案主本身及外部资源,增进案主解决问题的能力,达到帮助儿童青少年成长的目的。

第2题:

我国当前重点防治的精神疾病是精神分裂症、抑郁症、儿童青少年行为障碍和老年期痴呆。


正确答案:正确

第3题:

青少年的说谎、偷窃、欺骗等属于()

A、情绪冲动

B、人格障碍

C、人格缺陷

D、行为障碍


答案:D

第4题:

什么是儿童青少年福利?


正确答案:儿童青少年福利实际上是对儿童青少年时期的生理、心理、社会环境提供满足需要、促进发展的社会政策、专业科学知识以及具体行为等的总称。有广义和侠义之分。

第5题:

情绪行为障碍儿童的行为特征有什么?


正确答案:①无法发挥正常的学习潜能,无法达到根据其智龄预计的学习水平;
②常见的攻击性行为和违规行为;
③在语言学习上有困难,特别表现在理解与表达上。

第6题:

儿童青少年行为矫正的咨询要点有什么?


正确答案: ①焦点应放在家庭互动上,不要仅关注问题行为;
②咨询师要保持中立,避免成为“帮凶”或“战友”;
③对问题行为进行详细评估,分析原因,拟定矫正计划。

第7题:

在学校,情绪行为障碍儿童最明显的衍生问题是(),如此,造成他们的退学率高及青少年犯罪率高的衍生问题。


正确答案:学业低成就

第8题:

简述儿童情绪行为障碍产生的原因。
(1)家庭的不良影响:方俊明教授将其归结为家庭不完整、冷漠的家庭关系、家庭教育方法不当、家长本身的情绪行为问题。
(2)幼儿园教育不当:教育失误会对儿童的情绪行为带来不良的影响。如对儿童行为过分限制;与儿童关系对立,对儿童居高临下,不平等、不民主;无视儿童的自尊心,不恰当的惩罚;厚此薄彼,不公正地对待儿童等。
(3)社会环境的污染:周围人的世界观、价值观及各种大众媒体传播的信息,会时时刻刻影响着儿童的社会化。
(4)生理因素:遗传、脑损伤、生物化学失衡以及生理残疾等。

第9题:

儿童期的主要心理障碍有()。

  • A、儿童多动症
  • B、儿童学习无能
  • C、儿童情绪障碍
  • D、儿童性行为障碍

正确答案:A,B,C,D

第10题:

儿童青少年团体工作者的角色是什么?


正确答案:在儿童青少年团体工作中,工作者应该具有四种角色:
(1)团体的核心人物,成为关心、鼓舞和帮助儿童青少年行为改变的角色;
(2)团体规范及规章制度的象征,对优秀的团体成员提出奖励,警告某些成员的某些不良行为;
(3)团体活动的策划者以及团体行为目标的界定者,引导儿童青少年认可目标,形成互动;
(4)团体成员角色的控制者,利用角色的规范来引导儿童青少年进入角色,并训练儿童青少年履行角色,规定儿童青少年在特定活动中的角色,引导各角色问的关联。