人际交流中,作为健康教育工作者应掌握正确的反馈技巧。下列属于正确反馈技巧的有()
第1题:
在人际交流中,对对方的提问给以恰当的应答属于
A.观察技巧
B.倾听技巧
C.提问技巧
D.反馈技巧
E.示范技巧
第2题:
A.使对方感兴趣的话题
B.使对方捉摸不透的问题
C.看上去一般,对方能回答的问题
D.对方敏感而且难以回答的问题
第3题:
在人际交流中,从对方的表情动作中获取信息属于
A.观察技巧
B.倾听技巧
C.提问技巧
D.反馈技巧
E.示范技巧
第4题:
当需要暂时回避对方某些敏感问题或难以回答的问题时,可做出无明确态度和立场的反应,如“是吗?”“哦”等属于( )。
A、谈话技巧
B、提问技巧
C、倾听技巧
D、反馈技巧
E、非语言传播技巧
第5题:
对人际传播中有关谈话的技巧描述不正确的是
A、一次谈话可以尽可能多地涉及多个主题
B、重点内容应适当重复
C、谈话的速度要适中
D、在谈话过程中可以适当停顿,以给对方思考、提问的机会
E、注意对方的反馈
第6题:
适用于暂时回避对方某些敏感问题的反馈技巧是
A、偏向
B、复合
C、否定
D、诱导
E、模糊
第7题:
对人际传播中有关谈话的技巧描述不正确的是
A.一次谈话可以尽可能多的涉及多个主题
B.重点内容应适当重复
C.谈话的速度要适中
D.在谈话过程中可以适当停顿,以给对方思 考、提问的机会
E.注意对方的反馈
第8题:
在人际交流中,从对方的话语中获取信息属于
A.观察技巧
B.倾听技巧
C.提问技巧
D.反馈技巧
E.示范技巧
第9题:
易于让对方接受批评和建议的反馈方式是
A、正面对待敏感问题
B、肯定对方存在的优点
C、回避对方存在的问题
D、直接指出对方存在的问题
E、结合非语言形式给予赞同
第10题:
双目注视对方,积极参与,及时反馈,表明对对方的理解和关注属于( )。
A、谈话技巧
B、提问技巧
C、倾听技巧
D、反馈技巧
E、非语言传播技巧