用姿勢、表情、手勢、動作、指示等方法，把文字的意義、事物的形狀或概念，具體地表示出來，就是所謂的（）。
第1题：
《关于在全国推广应用〈中国手语〉的通知》中规定：各地举办手语培训班，应以（）为教学内容。
第2题：
（）就是聋人在典型交际情况下习惯使用的手势视觉符号系统。
第3题：
A权威手语
B 情感手语
C形象手语
D指示手语
第4题：
中国手语“当然”、“虽然”、“但是”的手势动作，体现了有声语言在手语表意功能中的（）作用。
第5题：
将听障者打的手语用口语翻译给听人听，使不懂手语的人了解听障者所打手语的意思，这种手语翻译方法是（）.
第6题：
表形是手语的构词方法之一。
第7题：
中国手语中“宝塔”、“台灯“属于（）造词类型
第8题：
第9题：
手语的构词特点是表形、表意、表音、模仿、转注和组合。（）
第10题：
将听障者打的手语用口语翻译给听人听，使不懂手语的人了解听障者所打手语的意思，这种手语翻译方法是手语口译