关于人格障碍的治疗，以下说法正确的是（）
第1题：
患者男，27岁。既往性格倔犟、固执、易发脾气。中学时学习成绩相当好，总觉得同学嫉妒他的才能，总是用一种异常的目光看他。经常顶撞班主任，总觉得班主任的想法经常是错误的。对其他人，包括班里同学，甚至自己的父亲，不管他们做什么，说什么话，都从心里怀疑。工作中被调离机关到一个下属公司当了一名普通工作人员。患者就断定有人搞鬼，多次给上级部门写信控告。妻子说他有病，便认为她变心了，怀疑妻子作风问题。因为人际关系不佳，纠纷较多，家属带来就诊。关于此患者治疗，以下哪项不正确（）
第2题：
关于人格障碍的治疗，以下说法正确的是（）
第3题：
患者男，27岁。既往性格倔犟、固执、易发脾气。中学时学习成绩相当好，总觉得同学嫉妒他的才能，总是用一种异常的目光看他。经常顶撞班主任，总觉得班主任的想法经常是错误的。对其他人，包括班里同学，甚至自己的父亲，不管他们做什么，说什么话，都从心里怀疑。工作中被调离机关到一个下属公司当了一名普通工作人员。患者就断定有人搞鬼，多次给上级部门写信控告。妻子说他有病，便认为她变心了，怀疑妻子作风问题。因为人际关系不佳，纠纷较多，家属带来就诊。该患者的人格特征是A、感情用事，表情丰富但矫揉造作，爱发脾气
B、爱表现，行为夸张、做作，渴望被人注意
C、持续和泛化的紧张感与忧虑
D、对拒绝和批评过分敏感
E、过分的谨小慎微，严格要求与完美主义
此患者最可能的诊断是A、反社会型人格障碍
B、冲动型人格障碍
C、回避型人格障碍
D、偏执型人格障碍
E、表演型人格障碍
关于此患者治疗，以下哪项不正确A、使用抗精神药物来改变人格结构
B、对有攻击行为的人格障碍者，可以予以少量碳酸锂
C、总体而言，人格障碍的治疗效果不好
D、治疗目的之一是帮助患者建立良好的行为模式，纠正不良习惯
E、给予心理治疗和教育、训练
第4题：
对
错
第5题：
关于人格障碍治疗的目的，正确的是（）
第6题：
心境稳定剂可用于治疗（）
第7题：
关于人格障碍的治疗，以下说法正确的是（）
第8题：
A、抗精神药物可通过改变人格结构而起效
B、对有攻击行为的人格障碍者，可以给予少量碳酸锂
C、总体而言，人格障碍的治疗效果较好
D、治疗目的之一是帮助病人建立良好的行为模式，纠正不良习惯
E、心理治疗和教育、训练有一定帮助
第9题：
关于人格障碍的治疗，以下说法正确的是（）
第10题：
抗精神药物有可能改变人格结构，从而治疗人格障碍
具有攻击行为的人格障碍者，可以给予少量心境稳定剂
总体而言，人格障碍的治疗效果较好
人格障碍治疗的目的之一就是直接改变患者的不良行为模式
对于人格障碍的患者，药物治疗非常重要