问题:急性炎症可分为()。A、浆液性炎和出血性炎B、纤维性炎和化脓性炎C、浆液性炎和化脓性炎D、浆液性炎和纤维性炎E、浆液性炎、纤维性炎、化脓性炎和出血性炎
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问题:男,20岁,发热20天,心悸、气短、乏力5天住院。体检:体温37.9℃,血压:17.3/12.0kPa(130/90mmHg),两肺细湿啰音,心界扩大,心尖闻及S3,心率128次/分,下肢水肿。血CK、CK-MB增高以下治疗哪项错误()。A、常规量利尿剂B、常规量洋地黄C、扩张容量血管药物D、扩张阻力血管药物E、扩张容量及阻力血管药物
问题:社区诊断的目的是()。A、确定社区的主要公共卫生问题B、寻找造成这些公共卫生问题的可能原因和影响因素C、确定本社区卫生服务要解决的健康优先问题与干预重点人群及因素D、为社区卫生服务效果的评价提供基线数据E、以上都包括
问题:下述哪一项是食管癌的典型症状().A、饭后呕吐B、食物反流C、胸骨后疼痛D、吞咽困难E、消瘦
问题:住院农村病人,36岁,婚后8年不孕,月经周期缩短,经期延长多年,近2年来加重,近1个月阴道流血不止,量多,食欲不振,心悸,无力,尿频,无尿痛;妇科检查:宫颈正常大小,光滑,宫体前倾如新生儿头大,前壁突出,较硬双附件区正常,门诊以"盆腔包块"收入院,血红蛋白50g/L为进一步明确诊断,此时最适宜的诊断方法是()。A、骨盆平片B、子宫输卵管碘油造影C、B型超声检查D、MRI检查E、刮取子宫内膜组织送病理检查
问题:男性,46岁,进食哽噎1个月余,营养状况尚好,双锁骨上未触及肿大淋巴结,双肺听诊(-),胸骨后隐痛。进一步明确诊断还需做()。A、胸部CTB、MRIC、腹部B超D、食管脱落细胞检查E、食管镜
问题:下列因素中,哪些因素能引起皮肤温度发生变化()。A、发汗B、环境温度C、皮肤血流量D、精神因素E、以上都选
问题:两组独立样本连续型变量,若来自非正态总体,可采用()。A、t检验B、方差分析C、正态性检验D、配对四格表的卡方检验E、秩和检验
问题:肿瘤标志物测定的临床意义有()。A、高危人群筛查B、辅助临床诊断C、监测病情D、普通人群早期普查E、预后判断
问题:脑血管疾病的主要危险因素包括()。A、年龄、高血压、肥胖B、年龄、性别、遗传、高血压、肥胖、糖尿病C、年龄、性别、遗传、吸烟、饮酒D、年龄、高血压、肥胖、高血脂E、年龄、性别、遗传、高血脂、高血压、肥胖
问题:女,46岁。突发上腹痛14小时,频繁呕吐胃内容物,疼痛阵发性加剧,向右肩放射2小时后发热伴腹胀,无寒战、腹泻。既往有上腹饱胀5年,按"胃痛"治疗后,偶有好转。查体:T:38.5℃,P:101次/分,BP:95/40mmHg,P:23次/分。心肺无异常,腹胀明显,腹部尚软,上腹压痛,肝脾未触及,腹部无移动性浊音。本例主要诊断是()。A、急性心肌梗死B、急性胃肠炎C、食管裂孔疝D、急性胰腺炎E、急性肠梗阻F、消化性溃疡并急性穿孔G、胆石症H、急性胆囊炎I、急性病毒性肝炎J、缺血性结肠炎
问题:缺铁性贫血采用铁剂治疗,观察疗效最早标志是什么()。A、血红蛋白上升B、MHC增多C、MCV增大D、网织红细胞增高E、血清铁及铁蛋白上升
问题:脑卒中早期为预防运动功能障碍,应积极做好下列哪几项工作()。A、病人卧床时肢体应摆放在正确的体位上B、帮助病人翻身,预防褥疮C、进行肢体各关节的被动和主动活动D、对有深、浅感觉障碍者可用各种刺激疗法,促其恢复,如针灸、按摩等E、对有吞咽障碍者及时下胃管,以防吸入性肺炎
问题:早期诊断,早期发现的方法有()。A、社区诊断B、周期性健康检查C、健康危险因素评价D、筛检E、抽样调查
问题:关于肺结核,下列哪项不正确()。A、免疫功能低下的人易发生B、病灶多在肺上叶尖C、病灶多在肺下叶背段D、病灶多在肺下叶后基底段E、影像学表现单一,一般病变吸收较快
问题:患者,男性,57岁。突然头痛剧烈,持续不减,伴有不同的意识障碍,T36.2℃,颈强(+),提示()。A、感染性疾病B、偏头痛C、蛛网膜下腔出血D、肌紧张性头痛E、神经官能症
问题:男患,25岁,农民,平素健康,由于过劳自觉全身乏力,胸闷2个月,低热,干咳,左胸刺痛,伴气短1周住院,体检:T37.3℃,贫血貌,气管右移,左侧第3肋以下叩实音,呼吸音消失,心音低,律齐,血WBC6.4×109/L,S56%。该患者最可能的致病菌是哪项()。A、肺炎球菌B、肺炎杆菌C、支原体D、病毒E、结核菌
问题:女性,35岁,干咳少痰,痰中带血丝1个月余,伴午后潮热,手足心热,口干,神疲乏力,舌尖红,少苔,脉细数。中医的辨证分型是()。A、风寒袭肺型咳嗽B、风热犯肺型咳嗽C、痰湿蕴肺型咳嗽D、肺阴亏损型咳嗽E、肝火犯肺型咳嗽
问题:能引起粪便变色的药物有A、硫酸亚铁 B、保泰松 C、利福平 D、复方铝酸铋(胃必治) E、双香豆素
问题:在帮助老年人戒烟的健康教育项目中,不应该采用的方法是()。A、鼓励的B、说服的C、认同的D、指导的E、理解的