无意注意和有意注意之间的关系表现为()。
第1题:
()是在有意注意之后出现的、不需要意志努力的一种注意。
A、无意注意
B、有意后注意
C、无意后注意
D、有意注意
第2题:
注意可分为( )。
A.无意注意、有意注意、不随意注意
B.无意注意、有意注意、有意后注意
C.随意注意、不随意注意、有意注意
D.无意注意、有意后注意、随意后注意
第3题:
A、无意注意、有意注意和有意后注意
B、有意注意和有意后注意
C、无意注意和有意注意
D、无意注意和有意后注意
第4题:
小学低年级儿童()已相当成熟,但小学低年级儿童的()还处于正在发展阶段,儿童常常会不清楚或忘掉由他人给定的目的。
第5题:
第6题:
注意可分为( )
(A)无意注意、有意注意、不随意注意
(B)无意注意、有意注意、有意后注意
(C)随意注意、不随意注意、有意注意
(D)无意注意、有意后注意
第7题:
第8题:
注意的类型不包括()
A、无意注意
B、有意注意
C、无意后注意
D、有意后注意
第9题:
第10题:
注意可分为()。