社会工作者小李为区内的企业家开办小组活动,希望通过宣传残疾人的权益保障法、展示残疾人的各种能力,消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念,达到促进残疾人就业的目标。上述案例中,小李运作的帮助残疾人的措施属于()的范畴。
第1题:
残疾人享有的环境友好权包括( )。
A.提供低保
B.每年5月的第三个星期日为全国助残日
C.宣传教育人们帮助残疾人
D.宣传教育人们尊重残疾人
第2题:
社会工作者小李为社区内的企业家开办小组活动,希望通过宣传残疾人权益保障法.展示残疾人的各种能力,消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念,达到促进残疾人就业的目标,上述案例中,小李运用的帮助残疾人的措施属于( )的范畴。
A.医疗康复
B.教育康复
C.职业康复
D.社会康复
第3题:
社会工作者小李为区内的企业家开办小组活动,希望通过宣传残疾人的权益保障法、展示残疾人的各种能力,消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念,达到促进残疾人就业的目标。上述案例中,小李运作的帮助残疾人的措施属于( )的范畴。
A.医疗康复
B.教育康复
C.职业康复
D.社会康复
第4题:
第5题:
第6题:
某小区有几位精神疾病患者,病情多次反复,照料他们的家属感到心力交瘁。医务社会工作者小李通过走访了解到,家属们普遍感觉到自身照顾患者的能力和技巧不足,希望获得帮助。小李将他们组织起来,开展小组活动,一同分享体会学习照料技巧,建立相互支持。这类小组属于( )。
A.心理教育小组
B.家庭治疗小组
C.家庭支持小组
D.家庭互助小组
第7题:
社会工作者小蒋为社区内的企业家开办多种形式的小组活动,希望通过宣传《残疾人权益保障法》,展示残疾人的各种能力,消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念,达到促进残疾人就业的目标。在这个案例中,小蒋帮助残疾人的措施属于( )的范畴。
A.教育康复
B.社区康复
C.社会康复
D.职业康复
第8题:
社会工作者小刘在社区内组织了一批志愿者,对社区内的残疾人士开展帮扶活动。在活动开展前,为了保证服务能够顺利进行,需要先对这批志愿者进行培训,让他们了解残疾人的特点,掌握与残疾人沟通的技巧。小刘开展的培训活动是通过( )功能来实现对志愿者的管理。
A.控制
B.规划
C.组织
D.领导
第9题:
第10题: