你认为主题为“家长茶话会”的探究活动不属于下面哪写项目类别:()

题目

你认为主题为“家长茶话会”的探究活动不属于下面哪写项目类别:()

  • A、说服项目
  • B、设计项目
  • C、策划组织项目
  • D、陈述项目
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相似问题和答案

第1题:

简单的描述写你的项目经验吧?


正确答案:
          

第2题:

 7.在讨论“中学生是否需要课外阅读”这一话题时,有的老师认为“需要”,有的家长认为“不需要”。作为一名中学生,你是如何看待的?根据你的认识写一段话,阐述自己的观点和理由来说服他们。(4分)


 7.(4分)摆出观点(1分),理由(3分)。要言之有理,表达顺畅,语言得体。示例一:中学生需要课外阅读。因为课外阅读能扩大学生阅读面,拓展知识;可以使学生受到情感熏陶,获得思想启迪;提高综合素质,促进各科学习。示例二:中学生不需要课外阅读;课外读物鱼龙混杂,坏书会毒害我们的思想;中学生学习时间紧,所学科目多,不应把时间浪费在课外阅读上;痴迷于课外阅读,会影响学业。

第3题:

深层探究:

(1)你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么?

(2)你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人?


正确答案:
(1)文中永不凋谢的玫瑰指的是纯洁、善良、美好的心灵。
(2)我觉得苏霍姆林斯基是一个有同情心,有爱心,有很好的教育观,懂得孩子的心的人。

第4题:

家长认为到学生参加家长会就是听老师说孩子好的一面。你怎么看?


答案:
解析:
不认同。
第一,教育观念上,这反应了一部分家长的思想。同时老师也应意识到是否真的存在这样的问题。
第二,给予家长指导。家长会是让家长全面了解学生,了解学校的一种方式。
第三,第三,在家长会的开展方式上,可以多种方式。
邀请家长代表发言。同时,家长存在的疑惑问题也可以在家长会上提出,老师也可以给予指导。
总之,做好家校合作。

第5题:

家长认为教育是学校的事,你怎么看?


答案:
解析:
我不认同这种做法:
(1)首先我会跟家长单独沟通,了解家长的困难,并表示理解。
(2)向家长说明教育是学校、家庭、社会等多方面共同作用的,改变家长的教育观。
(3)开张“我们都是孩子教育的引路人”的主题家长会,使更多家长了解家校合作实现教育的重要性。

第6题:

结合自己的体会,你认为化学中的探究需要哪些步骤(或环节)?根据做过

的探究填表。

问题

猜想(假设)

实验

证据

结论和解释

讨论


问题 人们吸入的空气与呼出的气体有什么不同 猜想(假设) 呼出气体中的二氧化碳比吸入空气中的含量多 实验 分别取一瓶呼出气体与空气,向其中各加入少量澄清石灰水 证据 发现呼出气体中的石灰水与空气中的相比明显变浑浊 结论和解释 呼出气体中二氧化碳含量增加 讨论 除了二氧化碳含量变化,还有其他成分的变化吗

第7题:

某历史兴趣小组收集了下面这样一组图片进行探究学习,你认为他们学习的主题应该是()

某历史兴趣小组收集了下面这样一组图片进行探究学习,你认为他们学习的主题应该是()

A.宋代海外贸易兴盛

B.民族政权并立

C.宋代商业繁荣

D.宋代民族融合


参考答案:C

第8题:

在小组合作开展探究活动时,一般只有好学生才有能力开展探究,教师注意引导好学生对探究活动的贡献即可。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第9题:

家长认为树不扶自直,你认为呢?


答案:
解析:
我认为家长的看法有些片面:
(1)在教学中教师是主导,学生是主体。学生的学依赖学生的教,所以“树不扶自直”是错误的。
(2)学生是发展中的人,是不成熟的,需要家庭、学校、社会等力量的帮助。
(3)在教育中,我们提倡自由成长,在必要的时候我们需要给学生一定的发展空间。
综上,我们既要给学生一定的自由空间,又要给予必要的指导。

第10题:

有家长到学校找校长投诉你,认为你教得不好,你怎么办?


答案:
解析:
首先,发生这样的事情,我要保持冷静,不能因此影响了教学工作的正常开展。其次既然有家长投诉,一定是我的工作出现了问题,我会分析原因,可能是教学上的问题、管理工作上的问题或者沟通上不够及时。再次,我会主动去和家长进行沟通,并向家长询问是哪里出现了失误,如果确实是我的原因,我会主动承认错误并致歉。如果不是我的原因,我也会耐心地解释说明情况,请求理解。另外,我也会主动找校长道歉,并说明真实情况,保证不会再次发生类似的事情。最后,我会深刻地反省自己,一方面,踏路实实做好专业教学和班级管理工作;另一方面,及时与领导和学生家长进行沟通,把问题扼杀在萌芽状态。