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微课的应用（） A、 在线学习B、 混合学习C、 颠倒教师D、 教学资源建设E、 社会化学习

题目

微课的应用（） 

  • A、 在线学习
  • B、 混合学习
  • C、 颠倒教师
  • D、 教学资源建设
  • E、 社会化学习
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第1题：

在线学习环境的发展趋势包括()。

A、有线学习资源趋向海量学习资源

B、注重知识传授趋向设计教学活动

C、远程学习的强支持转向弱控制

D、在线学习者变身共享者


参考答案：ABD

第2题：

为便于分享、交流、重用和二次开发,我们应该按照资源包的思路建设微课。微课资源包除了微视频,还应包含相关()。

A.教学设计、自主学习任务单

B.教学反思、练习测试及学生反馈

C.素材、课件及其源文件

D.以上都包括


答案D

第3题：

"说课”有"课前说课”和"课后说课”之分。实际上,"课前说课”乃是对()的评价,"课后说课”则主要是对的评价,当然也涉及到对前者的评价。

A:教师教学学生学习

B:学生学习教师教学

C:教学设计教学操作(教学实施)

D:教学操作(教学实施)教学设计


参考答案:C

第4题：

对在线学习的描述错误的是（）.

A通过网络进行学习的一种全新的学习方式

B在线学习离不开网络学习环境

C在线学习改变了传统的学习方式

D教师不应干预学生进行在线学习


D
略

第5题：

混合学习公式即在线教学＋面对面教学=混合学习。()

此题为判断题(对，错)。


答案：正确

第6题：

移动学习PP中的课程学习包括()

A、在线学习

B、离线学习

C、混合学习

D、碎片化学习


答案：ABCD

第7题：

信息化教学评价的内容主要包括()。

A.教师、学生

B.教学过程和学习过程

C.教学资源和学习资源

D.学习资源与学习过程


正确答案：D

第8题：

对在线学习的描述错误的是()

A.在线学习改变了传统的学习方式

B.通过网络进行学习的一种全新的学习方式

C.教师不应干预学生进行在线学习

D.在线学习离不开网络学习环境


正确答案：C

第9题：

关于微课的设计要求和特点,下列观点正确的有()

A.教学设计决定微课的质量，合理的教学设计是保持学习者学习兴趣的最佳方式

B.微课设计以提高学习者自主学习的有效性为目的，通过分析学习者的学习需求、认知规律等，实现改善学习者的学习体验和学习效果有效提升

C.教学目标是整个微课设计构成中的引导者，整个微课的设计都围绕这个目标开展

D.微课内容要适合学习者自主学习的需求，能有效地帮助学习者知识的理解


正确答案：A、B、C、D

第10题：

信息化教学评价的内容主要包括（）.

A教师、学生

B教学过程和学习过程

C教学资源和学习资源

D学习资源与学习过程


D
略

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